Санкт-Петербург гимназия 441 учитель биологии Деларова Е.В Эмбриональный период от образования зиготы до рождения Постэмбриональный период от рождения. - презентация

1 Санкт-Петербург гимназия 441 учитель биологии Деларова Е.В Эмбриональный период от образования зиготы до рождения Постэмбриональный период от рождения до конца жизни

2 Эмбриональный период – клетка, образовавшаяся в результате оплодотворения – комочек бластомеров на начальных стадиях дробления – многоклеточный однослойный зародыш – двухслойный, затем трехслойный зародыш - зародыш с комплексом осевых органов: нервная трубка, хорда, кишечная трубка. зигота морула бластула гаструла нейрула

3 Стадии развития зародыша Нейрула

4 Стадии развития зародыша многоклеточных Животные, организация которых соответствует стадиям развития

5 Органогенез Зародышевые листки Эктодерма – наружный Мезодерма – средний Энтодерма - внутренний Схема развития зародышевых листков

6 Характеристика зародышевых листков Зародышевые листки Стадии закладки Образование тканей и органов ЭктодермаБластула ЭнтодермаГаструла МезодермаНейрула

7 Характеристика зародышевых листков Зародышевые листки Стадии закладки Образование тканей и органов ЭктодермаБластула Ткани нервной системы, наружные покровы, потовые и сальные железы, эмаль зубов, воспринимающие клетки органов чувств ЭнтодермаГаструла Эпителиальные ткани, железы желудочно-кишечного тракта, печень и поджелудочная железа МезодермаНейрула Соединительная ткань, скелетная мускулатура, органы выделения, кровеносные сосуды, гладкая мускулатура кишечника, дыхательный и моче-половых путей, сердце, жвс

8 Эмбриогенез зигота бластула гаструла нейрула гистогенез органогенез морула

9 Типы постэмбрионального развития Прямое развитие от образования зиготы до рождения Прямое развитие от образования зиготы до рождения Непрямое развитие от рождения до конца жизни Непрямое развитие от рождения до конца жизни

10 Постэмбриональный период Различают следующие стадии развития: Дорепродуктивный -новорожденный возраст; -грудной возраст – до 12 месяцев; -дошкольный возраст – до 7 лет; -подростковый возраст – от 10 до 18 лет; (пубертатный период) Репродуктивный (зрелость) – от 18 до 45 лет; Менопауза – возраст 48 – 54 лет; Старость – самый последний период жизни человека

11 Краткая историческая справка Академик Российской Академии Карл Максимович Бэр ( ) основатель современной эмбриологии. Индивидуальное развитие организма изучает эмбриология (от греч. «embryonic» - зародыш)

12 Карл Бэр доказал, что человек развивается по единому плану со всеми позвоночными животными. В 1828 г. он опубликовал сочинение «История развития животных», в котором положил начало учению о зародышевых листках и сформулировал закон зародышевого сходства Александр Онуфриевич Ковалевский ( ) и Илья Ильич Мечников ( ), а также другие ученых второй половины ХIХ в. установили принципы развития беспозвоночных и позвоночных животных.

13 В начале ХХ в. Фриц Мюллер ( ) и Эрнст Геккель ( ) сформулировали биогенетический закон:биогенетический закон «Индивидуальное развитие каждой особи (онтогенез) есть краткое и быстрое повторение исторического развития (филогенез) вида» Алексей Николаевич Северцов ( ) уточнил формулировку: «Повторяются признаки не взрослых предков, а их зародышей»