Урок истории России в 11 классе. Учитель высшей категории Радачинская Таисия Михайловна, с. Дивное, МОУ СОШ 2. - презентация

1 Урок истории России в 11 классе. Учитель высшей категории Радачинская Таисия Михайловна, с. Дивное, МОУ СОШ 2.

2 Тема урока: СССР на международной арене.1960-е-1980-е годы. Внешняя политика СССР.

3 Цель урока: - учащиеся должны знать основные события внешней политики и международных отношений, знать, что такое разрядка международной напряжённости, причины перехода от разрядки к конфронтации; -учащиеся должны уметь самостоятельно работать с дополнительной литературой, анализировать исторические факты, делать выводы.

4 Основные понятия. - Интеграция – - Пражская весна – - « доктрина Брежнева» -

5 Тип урока: Комбинированный урок.

6 План урока. 1. Начало распада « социалистического лагеря». 2. СССР и международные конфликты. 3. Переход к политике разрядки международной напряжённости. 4. Разрядка: опыт теоретического осмысления.

7 Повторение материала, изученного ранее. Направления внешней политики СССР. Отношения со странами социализма Отношения со странами Запада. Со странами «третьего мира» Направления внешней политики СССР.

8 «Холодная война» Берлинский Кризис 1961 г. 1962г.Карибский кризис Венгрия 1956 г.

9 Проблема: вопро с Какие кризисные явления во внешней политике проявились в 70-х – 80-х г.г.?

10 1.Начало распада «социалистического лагеря» а ) КИТАЙ, б ) ЧЕХОСЛОВАКИЯ.

11 « Социалистический лагерь » Капитуляция перед Китай Критика Сталина- ревизионизм. «Капитуляц ия перед США» Столкновение на о. Даманский. Территориальны е претензии на1,5 млн. кв. км.

12 « Социалистический лагерь». Чехословакия.1968 год. «Пражская весна»-попытка обновления социализма. «Угроза основам социализма»(КПСС). Ввод войск стран ОВД Подавление выступления

13 Доктрина Брежнева – право СССР осуществлять военное вмешательство во внутренние дела своих союзников по Варшавскому договору.

14 2. СССР и международные конфликты. Юго-Восточная Азия -(Вьетнамская война). Ближний Восток ( Израиль - Египет, Сирия, Иордания). АФРИКА (Ангола,Мозам бик).

15 Итог : Война в Юго – Восточной Азии и помощь арабским союзникам потребовали значительных материальных затрат со стороны СССР.

16 3.Переход к политике разрядки а) Самостоятельная работа учащихся с текстом ( учебник, стр. 340) – причины перехода к разрядке международной напряжённости.

17 Взгляды сторон на причины разрядки. СССР. 1)Новый этап международных отношений. 2) Достижение паритета (равенства) в стратегических силах. 3) США терпят поражение в «холодной войне», вынуждены перейти к разрядке. 4) Невозможность для США военными средствами отстаивать свои интересы. США. 1)Экономика СССР не выдерживает бремени гонки вооружений. 2) Конфликты и противоречия между странами социализма побуждают СССР искать пути примирения с Западом. В действительности разрядка объективно была выгодна обеим сторонам.

18 Политика разрядки: достижения и неудачи. Тезисный план по данной теме записать в тетради ( лучше дома).

19 4.От разрядки – к конфронтации. СССР. 1 Афганская война. 2 Военная помощь Анголе и Эфиопии. 3 Размещение в Европе новых ракет СС-20… США. 1 Наращивание военной мощи США. 2 Ограничения в торговле с СССР. 3 Развёртывание в Европе ракет «Першинг»…

20 Подведение итога урока. В конце 70-х – начале 80-х годов 20 века Начинается мощный виток гонки вооружений, вновь поставивший мир на грань ядерной войны.

21 Дома: Прочитать п. 35, подготовить ответы на вопросы к нему.