© ГОУ ИРО г. Ярославль, 2007 год © МОУ Некрасовская СОШ, 2007 год Морозова Любовь Николаевна, учитель начальных классов Стрюкова Лариса Анатольевна, учитель. - презентация

1 © ГОУ ИРО г. Ярославль, 2007 год © МОУ Некрасовская СОШ, 2007 год Морозова Любовь Николаевна, учитель начальных классов Стрюкова Лариса Анатольевна, учитель начальных классов

2 Творческое название Витамины – наши верные друзья, Их не знать никак нельзя.

3 Основополагающий вопрос: Что необходимо для здоровья? Проблемный вопрос: Может ли человек прожить без витаминов?

4 О проекте Типология: информационный Категория учащихся: 2 класс Предмет: Окружающий мир Длительность: краткосрочный

5 Цели проекта Образовательная цель: Актуализация и расширение знаний по теме «Здоровье и питание». Развивающая цель: Способствовать формированию информационной культуры. Воспитательные цели: Способствовать формированию коммуникативной культуры, воспитанию культуры питания.

6 Аннотация Проект рассчитан на учащихся вторых классов. Тема актуальна, расширяет знания детей о правильном и полезном питании. Продолжительность проекта одна неделя. Познакомившись с проектом, ученики получат представление о витаминах, о продуктах питания, в которых они содержатся, о разнообразной и полезной пище. Итогом проекта является обобщающий урок по теме: «Здоровье и питание».

7 Частные вопросы (в рамках учебной темы) Темы исследований 1. Какие бывают витамины? 1.1 Виды витаминов (буклет).буклет 1.2 Витамины в продуктах питания (презентация).презентация 2. Как влияют витамины на здоровье человека 2.1 Влияние витаминов на здоровье человека (буклет).буклет 2.2 Витамины в жизни человека (презентация).презентация

8 Этапы проекта Название этапаСрокиУченикПедагог Подготовительный Урок 1 10 минут Формулирование основополагающего и проблемного вопросов. Создание проблемной ситуации. Проектировочный Урок 1 35минут Определение тем исследования. Формулирование частных вопросов. Формирование групп. Разработка критериев оценки. Координация работы. Практический Внеурочное время (2 дня) Сбор материала. Создание презентаций и публикаций. Работа над веб-сайтом. Координация работы. Контрольно- коррекционный Внеурочное время (1 день) Самооценка.Координация работы. Заключительный Урок 2 Обобщение по теме Представление (презентация) проекта. Координация работы. Создание портфолио проекта.

9 Состав УМП Визитка проекта Веб-сайт Дидактические материалы (тест, кроссворд, практическая работа)тесткроссворд практическая работа Методические материалы (конспект урока)конспект урока Примеры работ учащихся (буклет 1, буклет 2, презентация 1, презентация 2)буклет 1буклет 2презентация 1 презентация 2 Информационные ресурсы

10 1.Виноградова Н. Ф. Окружающий мир: Учебник для начальной школы. 2-е изд., с уточн. – М.: Вентана – Графф, 2004 г. 2.Детская энциклопедия. Здоровый образ жизни. «Аргументы и факты – детям», Кушко М. В. Витамины и здоровье. М.: Медгиз, Ликум А. Н. Всё обо всём. Популярная энциклопедия для детей. ТКО АСТ. Москва, 1994 г. 5.Фатеева Е. М. и др. Питание школьников и подростков. М.: Медицина, 1974.