Строение атома Цель: формирование знаний о строении атома. - презентация

1 Строение атома Цель: формирование знаний о строении атома.

2 Индивидуальная работа по карточкам 1-вариант 1. Записана группа слов. Подумайте, по какому признаку они объединены в группу и кто из них лишний? группа: стакан, пробирка, стекло, колба 2. Что общего между: линейкой, моделью самолета, вилкой от электрического прибора? 3. Найди и исправь ошибку: Ar(Na)=24; Ar(O)= 26; Mr(H 3 PO 4 )=103 2-вариант 1. Записана группа слов. Подумайте, по какому признаку они объединены в группу и кто из них лишний? группа: железо, чугун, сталь, труба 2. Что общего между: ложкой, фольгой и самолетом? 3. Найди и исправь ошибку: Ar(Mg)=14; Ar(S)= 36; Mr(Na 2 CO 3 )=108

3 Определите простое вещество и сложное: Al 2 O 3 ; K; H 2 SO 4 ; Cl 2 ; HCl; P; CaO;O 2 ; S; Al. Определите простое вещество и сложное: Al 2 O 3 ; K; H 2 SO 4 ; Cl 2 ; HCl; P; CaO;O 2 ; S; Al.

4 ВЕЩЕСТВО, Тело, Атом, МОЛЕКУЛА. ВЕЩЕСТВО, Тело, Атом, МОЛЕКУЛА.

5

6

7 Атом – сложная нейтральная частица, состоящая из протонов, электронов и нейтронов. Атом – сложная нейтральная частица, состоящая из протонов, электронов и нейтронов.

8 Строение атома запомнить легко: В центре помещается ядро, Зарядом и массой обладает оно. Заряд определяется числом протонов, Масса суммой протонов и нейтронов. Атом нейтральным является, Потому что электроны появляются. По массе они маленькие очень, Заряд у них минус один, впрочем. Электроны, как попало, не болтаются, На особых орбитах размещаются. Число электронов и протонов легко определяется: Оно порядковому номеру равняется. Число нейтронов легко считается: Из атомной массы порядковый номер вычитается. Строение атома запомнить легко: В центре помещается ядро, Зарядом и массой обладает оно. Заряд определяется числом протонов, Масса суммой протонов и нейтронов. Атом нейтральным является, Потому что электроны появляются. По массе они маленькие очень, Заряд у них минус один, впрочем. Электроны, как попало, не болтаются, На особых орбитах размещаются. Число электронов и протонов легко определяется: Оно порядковому номеру равняется. Число нейтронов легко считается: Из атомной массы порядковый номер вычитается.

9 Частица и её обозначение МассаЗарядПримечание Протон – р Число протонов равно порядковому номеру элемента Нейтрон – n 0 10 Число нейтронов находят по формуле: N=A – Z, где А – массовое число элемента, Z – порядковый номер элемента Электрон – еˉ Число электронов равно порядковому номеру элемента Основные характеристики элементарных частиц Основные характеристики элементарных частиц

10 При некоторых явлениях нейтральный атом может «потерять» один или несколько электронов. Тогда положительный заряд его ядра будет больше общего заряда электронов. Такой атом будет иметь положительный заряд, численно равный суммарному заряду «потерянных» электронов. Этот атом получил название положительный ион. Возможны случаи, когда к атому присоединяются «лишние» электроны от другого атома. Атом приобретает избыточный электрический заряд, и его называют отрицательным ионом.) При некоторых явлениях нейтральный атом может «потерять» один или несколько электронов. Тогда положительный заряд его ядра будет больше общего заряда электронов. Такой атом будет иметь положительный заряд, численно равный суммарному заряду «потерянных» электронов. Этот атом получил название положительный ион. Возможны случаи, когда к атому присоединяются «лишние» электроны от другого атома. Атом приобретает избыточный электрический заряд, и его называют отрицательным ионом.)

11 Нейтральный атом Потеря электронов Присоединение электронов « + » ион « - » ион

12 Рефлексия Проанализировав урок, сделайте следующие выводы, запишите их : Сегодня на уроке Я узнал(а) … Для меня самым сложным на уроке было … Я сам(сама) могу сделать …. Урок мне понравился/нет, так как … Кто может утвердительно ответить на вопрос: « Я могу самостоятельно изучать химию без помощи учителя! » Рефлексия Проанализировав урок, сделайте следующие выводы, запишите их : Сегодня на уроке Я узнал(а) … Для меня самым сложным на уроке было … Я сам(сама) могу сделать …. Урок мне понравился/нет, так как … Кто может утвердительно ответить на вопрос: « Я могу самостоятельно изучать химию без помощи учителя! »

13 Домашнее задание: работа по выбору : приготовить вопросы товарищу по классу; нарисовать рисунок, посвящённый теме урока; составить план изученной темы; кроссворд. Домашнее задание: работа по выбору : приготовить вопросы товарищу по классу; нарисовать рисунок, посвящённый теме урока; составить план изученной темы; кроссворд.

14