. Петухова Надежда Петухова Надежда Петровна Петровна МОУ «Тетюшская средняя общеобразовательная школа 2» МОУ «Тетюшская средняя общеобразовательная школа. - презентация

1 . Петухова Надежда Петухова Надежда Петровна Петровна МОУ «Тетюшская средняя общеобразовательная школа 2» МОУ «Тетюшская средняя общеобразовательная школа 2» Учитель русского языка и литературы Учитель русского языка и литературы Казанский Государственный педагогический институт Казанский Государственный педагогический институт стаж работы в данном образовательном учреждении – 23 года стаж работы в данном образовательном учреждении – 23 года Учитель 1 квалификационной категории Учитель 1 квалификационной категории 5 Б, 6 Б, 7 А классы 5 Б, 6 Б, 7 А классы Классный руководитель 7 А класса Классный руководитель 7 А класса Документы и материалы представлены за 3 года: с 2007 по 2009 учебные годы Документы и материалы представлены за 3 года: с 2007 по 2009 учебные годы

2 Позитивная динамика учебных достижений. Позитивная динамика учебных достижений. Результаты ЕГЭ. Результаты ЕГЭ. Предмет/годЧисло участни ков в ЕГЭ, ЕРЭ (% от общего числа выпуск ников) Среднее количество баллов по итогам ЕГЭ, ЕРЭ В том числе получили по итогам ЕГЭ, ЕРЭ 0-25 баллов (число и % от общего числа участнико в) баллов (число и % от общего числа участн иков) (число и % от общег о числа участн иков) (число и % от общего числа участн иков) 2008 год 100% 60 % %4–31%4-31%3- 23 % Качество знаний по итогам ЕГЭ 54%, средний балл – 3,6. Окончили школу с серебряной медалью Майорова Светлана Светлана Петровна Петровна Железнова Железнова Юлия Юлия Андреевна Андреевна ВЫПУСКНИКИ УЧЕБНОГО ГОДА

3 Позитивные результаты внеурочной деятельности. На протяжении 3-х лет ученицы Майорова Светлана и Железнова Юлия – призёры районных и участницы республиканских олимпиад по русскому языку и литературе. Майорова Светлана 3 года занимала 1-ые места по русскому языку на районных олимпиадах. В учебном году - участница зонального этапа олимпиады в Буинске. В учебном году – 19-ое место на республиканской олимпиаде. В учебном году – 9-ое место в олимпиаде по предмету в республике. Железнова Юлия 3 года занимала призовые места в районных олимпиадах по литературе. В учебном году – 1-ое место в районе и участница зонального этапа предметной олимпиады в Буинске. В учебном году – 1-ое место в районной олимпиаде и 19-ое место в республике. Участница республиканского конкурса чтецов в рамках олимпиады. В учебном году – 2-ое место на районном этапе олимпиады по литературе. В учебном году Кузнецова Ксения, ученица 11 класса, стала дипломанткой на 6-ой республиканской научно-практической конференции имени Л.Н.Толстого. Её творческая работа – песня «Колыбельная», посвящённая году семьи, - отмечена дипломом 1-ой степени. В учебном году в рамках республиканского конкурса газет была представлена газета «Дом, в котором тепло», выпущенная при активном участии способных, творчески одарённых детей. Она заняла 1-ое призовое место.

4 . В качестве классного руководителя работаю с 1990 года. За годы практики выработаны свои приоритеты в воспитательной работе, в которой ставки делаю на формирование дружного классного коллектива со своими традициями. Это помогает создать в классе доброжелательную обстановку, атмосферу взаимопомощи, терпимости друг к другу. Работу свою строю через актив, направляя способности неформальных лидеров в официальные рамки. Проводимые мероприятия самой атмосферой, содержанием, ролью каждого из учеников в подготовке и участии сплачивают коллектив, воспитывают в них нравственные качества. Позитивные результаты деятельности классного руководителя Верю в своих учеников …

5 Использование современных образовательных технологий. Применяю на занятиях и во внеклассной работе личностно- ориентированные и информационные технологии обучения. Использую внутриклассную дифференциацию, которая позволяет вовлечь в работу всех учащихся. Выполняя задания различного уровня сложности, каждый ученик имеет возможность выполнять задания с помощью алгоритма, анализировать самостоятельно или искать необходимую информацию в дополнительных источниках и делать обобщения и сравнения. Притом, ученик сам выбирает уровень сложности задания. Если он испытывает затруднение при выполнении задания, всегда может выбрать другой вид работы. Во всех классах из числа способных учеников готовлю консультантов, которые с удовольствием помогают во время уроков и во внеклассной работе

6 Обобщение и распространение педагогического опыта За последние три года я активно распространяла опыт своей работы через различные формы методической работы: - «Любовная лирика А.С.Пушкина», 9 класс - открытый урок литературы на районном семинаре учителей русского языка и литературы, 2005 год. - «Неопределённо-личные предложения», 8 А класс - открытый урок русского языка на районном семинаре учителей русского языка и литературы, 2005 год. - «Обучение сочинениям различных жанров в рамках требований ЕГЭ» - выступление на курсах повышения квалификации учителей русского языка и литературы, организованных Институтом развития образования Республики Татарстан по проблеме « Реализация развивающих подходов в обучении русскому языку и литературе», 2005 год. - « Роль языка в жизни общества. Язык как исторически развивающееся явление», 9 класс - открытый урок русского языка на районном семинаре учителей русского языка и литературы по теме: «Развитие творческих способностей учащихся средствами русского языка и литературы в условиях предпрофильного обучения», 2006 год. - «Развитие творческих способностей учащихся средствами русского языка в условиях предпрофильного обучения» - выступление на районном семинаре учителей русского языка и литературы по теме «Развитие творческих способностей учащихся средствами русского языка и литературы в условиях предпрофильного обучения», 2006 год. «Работа над сочинением – рассуждением в свете требований ЕГЭ» - выступление на заседании районного методического объединения учителей русского языка в рамках августовской конференции по теме: «Образование как приоритет национального развития» – 2006 год - - «Обращения. Вводные слова, предложения и междометия», 8 класс - разработка обобщающего урока русского языка опубликована в сборнике «Совершенствование языкового образования в условиях инновационного развития школы». Министерство образования и науки Республики Татарстан, Институт развития образования Республики Татарстан 2006 год. - «Россия начиналась не с меча…» - разработка, организация и проведение районного праздника, посвящённого Дню Защитника Отечества в рамках районного конкурса творческих отчётов коллективов, 2007год. - «Имя прилагательное», 6 класс - обобщающий открытый урок на районном семинаре учителей русского языка и литературы по теме – 2007год. - Компьютерная презентация заочной экскурсии «Лев Николаевич Толстой в Казани», посвящённой 180-летию писателя - выступление на районном семинаре школьных библиотекарей района по теме: год. - Практическое занятие по проблеме «Проверка и оценивание сочинений - рассуждений части С ЕГЭ» на заседании постоянно действующего семинара учителей русского языка, 2008 год. - Презентация опыта работы «И в жизнь ты входишь из семьи» - мастер – класс в рамках районной августовской конференции работников образования Тетюшского района на секции директоров общеобразовательных школ, проведенной на базе Тетюшской средней общеобразовательной школы 2 по теме «Формирование конкурентоспособной личности в условиях профильного образования», 2008 год. Наличие публикаций Имя прилагательное. Урок обобщения по русскому языку в 6 классе.стр.187. Правописание О-Ё в окончаниях прилагательных после шипящих и Ц. урок русского языка в 6 классе.стр.192 Личные местоимения. Урок русского языка в 6 класе.стр.193 Неопределенные личные местоимения. Урок русского языка в 8 классе.стр.198 Роль языка в жизни общества. Язык как исторически развивающееся явление. Урок русского языка в 9 классе.стр.201 Предложение с обращениями, вводными словами, словосочетаниями и междометиями. Обобщающий урок русского языка в 8 классе.стр.206. Служебные части речи. Междометия. Урок обобщения знаний по теме в 7 классе. Стр. 210

7 Участие в профессиональных конкурсах и повышение квалификации. В этом учебном году приняла участие в конкурсе муниципального Тетюшского района «Учитель года ». Прошла все этапы данного конкурса и заняла 2- ое место, уступив победительнице 0,01 балла В этом учебном году приняла участие в конкурсе муниципального Тетюшского района «Учитель года ». Прошла все этапы данного конкурса и заняла 2- ое место, уступив победительнице 0,01 балла Систематически повышаю свою квалификацию на базе института развития образования Республики Татарстан. В июне 2005 года прошла обучение по проблеме: «Реализация развивающих подходов в обучении русскому языку и литературе в современной школе», в 2006 году по теме: «Проблема обучения экспертов оцениванию заданий с развёрнутым ответом по предмету русский язык». Постоянно занимаюсь самообразованием. Систематически повышаю свою квалификацию на базе института развития образования Республики Татарстан. В июне 2005 года прошла обучение по проблеме: «Реализация развивающих подходов в обучении русскому языку и литературе в современной школе», в 2006 году по теме: «Проблема обучения экспертов оцениванию заданий с развёрнутым ответом по предмету русский язык». Постоянно занимаюсь самообразованием.

8 Индивидуальные достижения учителя