Учитель: Баранова М. Г. МОУ Каширская СОШ. Математика, ребята, В жизни нужный всем предмет. Без неё не состоится на луну полёт ракет, Без неё нельзя учиться, - презентация

1 Учитель: Баранова М. Г. МОУ Каширская СОШ

2 Математика, ребята, В жизни нужный всем предмет. Без неё не состоится на луну полёт ракет, Без неё нельзя учиться, Без неё нельзя считать, Без неё нельзя трудиться и планеты открывать! Это чьи скрестились шпаги, Кто затеял этот спор, Кто горит огнём отваги И способен дать отпор? Это знай не мушкетёры Всем известного Дюма, А умельцы и актеры Очень острого ума! Кому шуток, прибауток никогда не занимать Кому хватит трёх минуток, Чтобы ребус отгадать. Жажда новых испытаний привела на КВН Двух поклонников исканий и весёлых перемен. Будет бой сегодня грозный, Но без шума и рапир И весёлый и серьёзный Он посеет только мир!

3 Добрый день- мы говорим при встрече. Шлём сердечный, самый дружеский привет. Хотим мы шуткою опять Вам настроение поднять. Время движется, не вправе Мы об этом забывать. Делу - время, час - забаве, КВН пора начать.

4 РАЗМИНКА. 1 команда I) Яйцо всмятку варится 3 мин. Сколько времени варится 5 яиц? II) У отца спросили: сколько лет его двум сыновьям? Он ответил, что если к произведению чисел, означающих их года, прибавить сумму этих чисел, то будет 14.Сколько лет его сыновьям? III) Мотоцикл ехал в поселок по дороге. Он встретил 3 легковые машины и грузовик. Сколько машин ехало в посёлок? 2 команда I) 2 отца и 2 сына купили 3 апельсина, каждому досталось по одному апельсину. Как это могло случиться? II) Профессор лёг спать в 8 часов вечера и завёл будильник на 9 часов утра. Сколько проспит профессор ? III) «Сколько лет твоему сыну?» - спросил один человек у своего приятеля. Он сказал : «Если к возрасту моего сына прибавить столько же, да ещё половину, то будет 10 лет». Сколько лет сыну?

5 Ответы 1) 3 мин. 2) 2г., 4г.. 3) Ни одной. 1) Дед, отец, внук. 2) 1 час. 3) 4 года.

6 2. Восстановите пропавшие цифры: 12 * * * * * 79 * Запишите в строчку через одну клеточку подряд цифры 2,3,4,5,6. Не меняя порядка цифр, вставьте между ними знаки действий так, чтобы в результате получилась единица.

7 1) =401; 2) = ). 2* =1

8 1. Посчитайте числа от 1 до 30, но вместо чисел, кратных трём говорите : «Всем привет» 2. Назовите пословицы. где встречаются числа.

9 «Историческая головоломка». 1. Его называли королем математиков. Его математическое дарование проявилось уже в детстве. Рассказывают, что в трехлетнем возрасте он удивил окружающих, поправив расчеты своего отца с каменщиками. Однажды в школе, учитель предложил классу сложить все числа от 1 до 100. Пока учитель диктовал задание, у него уже был готов ответ. Кто это? 2. Он решил много сложнейших задач, совершил не одно открытие в различных разделах современной математики. Радость своих математических открытий он познал рано. Он рассказал, что еще до поступления в гимназию, в возрасте 5-6 лет он любил придумывать задачи, подмечать интересные свойства чисел. Кто он? 3. Метрическая система мер принята большинством стран мира. В России ее введение началось 1899 года. Большие заслуги во введении и распространении метрической системы мер в нашей стране принадлежат кому?

10 К. Гаусс А. Колмогоров Д. Менделеев Ответы:

11 Все мы знаем, что натуральных чисел бесконечное множество. Но, есть такое число, которое считается пока самым большим. Это 1 и 100 нулей. Назовите это число.

12 1212 КОНКУРС КАПИТАНОВ 1 Отмерить 30 см на глаз. Кто точнее? 2 Кто внимательнее и быстрее перечислит все цифры по порядку от 1 до 25, показывая их?

13 Кто больше составит слов из слова:

14 ((5,5:11*3+7,22-18,72)*0,6+7,25+0,75-100):2+49 Действия выполняются по порядку друг за другом.

15 Поём песни, где есть числа. Побеждает та команда, которая последняя будет петь.

16 Окончена игра, но не грустите, Хоть проиграли или выиграли вы – Будут в вашей жизни успехи И победы еще не раз. Главное, не забывайте: Чтоб врачом, моряком Или летчиком стать. Нужно прежде всего Математику знать!!!