Урок литературы «За что бороться, к чему стремиться, зачем?» Роман И. А. Гончарова «Обломов» Выполнила: Яковлева Т.С., учитель русского языка и литературы. - презентация

1 Урок литературы «За что бороться, к чему стремиться, зачем?» Роман И. А. Гончарова «Обломов» Выполнила: Яковлева Т.С., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ 4 г. Чаплыгина Липецкой обл. И.А. Гончаров. Художник Н. Крамской, 1874

2 Цели урока: обобщим знания об образе главного героя с социальной и общечеловеческой, нравственной точки зрения; раскроем истоки зарождения «обломовщины»; определим атрибутику «лишних людей»; поговорим об особенностях русского национального характера.

3 Ольга Ильинская. Художник Г. Мазурин Штольц. Художник Г. Мазурин Обломов. Художник Т. Шишмарева

4 С какой целью так много внимания автор уделяет в начале романа образу слуги? Обломов. Художник С. Шор Захар. Художник А. Зубчанинов. 1883

5 Почему Гончарову важно показать рядом с Обломовым Захара? Обломов и Захар. Художник М. Клячко Обломов и Захар. Художник К. Чичагов. 1885

6 Обломов на Гороховой улице. Художник Г. Мазурин -Каким же был и каким стал Илья Ильич? - Как бы вы охарактеризовали происшедшие изменения? -К каким деталям интерьера привлекает внимание писатель? -Что они символизируют? Илья Ильич Обломов

7 В. В. Морозов. Обломов и Штольц - Что же больше всего ценит в жизни Илья Обломов? - Каким он представляет себе идеальный мир? - Что противопоставляет жизненной установке Обломова Андрей Штольц? - Возможно ли примирить столь разные позиции? - Так почему же Обломов и Штольц друзья? - Что, кто является центром дружбы? Анализируем главу IV из второй части. Выделим в тексте всё, что характеризует идеалы и ценности героев.

8 Приезд Штольца к Обломову. Художник В. Табурин Андрей Штольц - Какое впечатление производит Штольц? - Чем же занят Андрей Иванович? - Для кого и для чего он трудится? - Какую жизнь предлагает Обломову Штольц? - Как меняется образ жизни Ильи Ильича? - Зачем Штольц возит с собой Обломова? Встреча Обломова с Штольцем. Художник Т. Шишмарева

9 Ю. С. Гершкович. Ольга. Ольга Ильинская - Чем вызвано чувство Ольги к Обломову? - Что движет ею, к чему она стремится, с чем борется? -Любит ли Ольга Илью Ильича? -Можно ли понять, почему Обломов полюбил Ольгу? -Что же такого особенного в Ольге Ильинской, что она сумела (пусть ненадолго) покорить Обломова, поднять его с дивана? - Что вызвало у него желание перемен?

10 Ю. С. Гершкович. Семья Обломова. Сон Обломова. - Что можно сказать о ребёнке, его отношении к миру, людям и об отношении к нему в этом мире? -Что можно сказать о взрослом герое? К чему он стремится? Зачем живёт? -Какое место и какое значение занимает «Сон Обломова» в романе? «Наше имя легион!» - восклицает Илья Ильич. - О каком явлении идёт речь?

11 РОДОМ ИЗ ОБЛОМОВКИ Обломов и Захар Ю. С. Гершкович. Двор в Обломовке. Художник Чемберс- Билибина Илюша с нянькой. Ю. С. Гершкович.

12 Обломов и Агафья Матвеевна. Художник М. Клячко Счастлив ли с Пшеницыной Обломов? - Что даёт ему любовь Агафьи Матвеевны? - Как вы оцениваете историю их отношений? Обломов на Выборгской стороне

13 Обломов и его идеальный мир. Ю. С. Гершкович. Обломов, Агафья и Андрюша. Ю. С. Гершкович. Обломов и Агафья Матвеевна.

14 Смерть Обломова Ю. С. Гершкович. Смерть Обломова. Художник В. Табурин. 1898

15 П. Н. Пинкисевич. Агафья Матвеевна на кладбище -Почему же Гончаров отказывает в жизни своему герою? - Почему сына Обломова должен воспитывать Андрей Штольц? -Можно ли назвать Обломова «лишним» человеком? Почему?

16 Коренной народный тип -Находит ли Обломов ответ на вопрос: «За что бороться, к чему стремиться, зачем?» -«Изжила ли себя обломовщина в наши дни? - Какая особенность русского национального характера так ярко «прославляется» в Обломове?

17 Домашнее задание Напишите письмо Обломову (Штольцу, Агафье Матвеевне, Захару) от своего имени, поговорив с адресатом по интересующим вас вопросам.

18 Урок литературы «За что бороться, к чему стремиться, зачем?» Роман И. А. Гончарова «Обломов» И.А. Гончаров. Художник Н. Крамской, 1874