«Комплексное использование ИКТ при реализации учебной программы по английскому языку» Гофман Оксана Валерьевна, учитель английского языка Лицея 554. - презентация

1 «Комплексное использование ИКТ при реализации учебной программы по английскому языку» Гофман Оксана Валерьевна, учитель английского языка Лицея 554

2 увеличение объема лингвистических знаний развитие речевой компетенции, совершенствования навыков аудирования, письма, чтения. повышение мотивации к изучению языка расширение объема знаний о социокультурной специфике страны изучаемого языка повышение объёма выполняемой работы на уроке в 1,5 – 2 раза обеспечение дифференцированного обучения развитие способности и готовности к самостоятельному изучению английского языка

3 используется прием визуализации произношения возможность написание фонетических диктантов прослушивание аутентичной речи и её адаптация в соответствии со своим уровнем восприятия. Возможность записи произносимого слова, прослушивание и корректировка.

4 pronunciation-exercises pronunciation-exercises «Профессор Хиггинс. Английский без акцента!» (фонетический, лексический, грамматический мультимедийный справочник-тренажер)

5

6 При обучении грамматике Объяснение нового грамматического материала с использованием презентаций, схем и таблиц, голосового сопровождения. Отработка грамматического материала через игры и интерактивные упражнения. Проведение контроля уровня сформированности грамматических навыков на основе тестовых программ.

7 Компонент курса «New Opportunities Russian Edition» - «Test Master CD- Rom» Интерактивный курсы «Round-up» (издательство Pearson Education Limited. Longman), «Наppy Trails», «Grammar Practice» Third Edition with CD-ROM.

8

9 совершенствование навыков техники чтения овладение умениями извлечения из текста смысловой информации различных видов обучение различным видам анализа текста контроль правильности и глубины понимания прочитанного текста

10 chang.com/qa2/stories/story001.htm chang.com/qa2/stories/story001.htm

11

12 Участие в олимпиадах. Участие в международных проектах Уроки с носителями языка через Skype. Использование ресурсов Интернета в качестве справочного материала – использование электронных энциклопедий и словарей: Организация исследовательской и проектной деятельности учащихся. Проверка письменных работ по

13