УРОК-размышление «Поиск прекрасного» Занятие курса «Начала мудрости» в 3 классе Авторская разработка урока и компьютерной презентации учителя начальных. - презентация

1 УРОК-размышление «Поиск прекрасного» Занятие курса «Начала мудрости» в 3 классе Авторская разработка урока и компьютерной презентации учителя начальных классов ГОУ СОШ 2025 Западного округа г. Москвы, Отличника народного образования, заместителя директора по УВР 1 ступени КАРПОВИЧ ТАТЬЯНЫ АНАТОЛЬЕВНЫ

2 УРОК-размышление «Поиск прекрасного» Цели занятия: Подвести учащихся к пониманию того, что истинная красота человека – в гармонии его внешности и внутреннего мира; Показать необходимость для человека отвечать за свои слова и поступки; Побудить ребят задуматься над тем, что красота может нести миру, и как важно быть истинно красивым человеком.

3 Какая мысль объединяет эти высказывания? «Не ищи красоты, а ищи доброты» «Молодец красив, да на душу крив» « С лица воду не пить» «Красота до вечера, а доброта на век» «Красна ягодка, да на вкус горька»

4 Чтение рассказа «Где живёт красота» Автор: Александра Лопатина Почему Анечка считала себя некрасивой? «Когда Анечка смотрела в зеркало на свой курносый носик, рыжие волосы и рыжие веснушки, она грустно думала: «Ну почему я такая некрасивая!»

5 Чтение рассказа «Где живёт красота» Автор: Александра Лопатина А какими качествами на самом деле обладала девочка? Как описывает нам Анечку автор в самом начале рассказа? «Анечка была весёлой и отзывчивой девочкой, и у неё всегда было много подружек»

6 Чтение рассказа «Где живёт красота» Автор: Александра Лопатина Где бабушка посоветовала Анечке поискать фею Красоты? Прочитайте. Почему фея Красоты жила в цветах? Как ты думаешь?

7 ЗАРЯДКА ДЛЯ ГЛАЗ

8 Что сказала фея Красоты Анечке? Прочитайте.

9 От чего же зависит красота людей? Прочитайте. Что фея Красоты шепнула Анечке на ушко ? Как Вы думаете?

10 Что сказала Анечка бабушке, когда вернулась? Почему?

11 ДЕЛЕНИЕ НА ГРУППЫ Записать на лепестках положительные качества людей. Подготовить коллективный рассказ об одном из них.

12 Напишите на каждом лепестке разные качества по-настоящему красивых людей…

13 Собираем «ЦВЕТОК ДУШИ» доброта благодарность любовь вежливость мудрость трудолюбие честь

14 Расскажите о каком-либо по-настоящему красивом человеке… «В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли» ДЕЛЕНИЕ НА ГРУППЫ А. П. Чехов

15 Составитель: КАРПОВИЧ Т. А. ГОУ СОШ 2025 г. Москва уч.г.