Скачать презентацию
Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите
1
Автор-составитель: Педагог дополнительного образования Ю.А. Прохорова МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «РОСИНКА»
2
АНОТАЦИЯ К ПРОЕКТУ : В соответствии с планом проведения «Семейных гостиных» в МОУ ДОД ЦДТ «Росинка» на учебный год, в хореографическом объединении «Непоседы» было проведено совместное мероприятие с родителями и воспитанниками «Семейная гостиная. Волшебный цветок». Занятие рассчитано на детей 4-6 лет. В общем курсе обучения должно стоять во второй половине учебного года, после подготовки организма и мышечного аппарата учащихся к активной работе. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Создание психолого-педагогических условий для взаимодействия детей и родителей, развитие и укрепление партнерских отношений между ними, повышение педагогической культуры родителей, создание максимально комфортных условий для личностного роста и развития воспитанников ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: - повысить роль дополнительного образования детей в развитии форм семейного досуга, организации совместной деятельности детей и взрослых; - сформировать психолого-педагогическую грамотность родителей; - демонстрировать положительный опыт воспитания детей в семье; - активизировать поиск новых средств и методов, повышающих эффективность воспитательного взаимодействия; - развивать социальные и коммуникативные умения детей раннего возраста посредством взаимодействия с родителями; - развивать двигательную активность детей раннего возраста посредством подвижных игр, упражнений, игрового массажа; - развивать эмоциональную сферу детей раннего возраста.
3
Всё началось с письма Домовёнка Кузи, в котором он предлагал собрать лепестки цветика-семицветика… Дорогие ребята! Я – Домовёнок Кузя. Живу я в вашем кабинете, охраняю его по ночам. А днём мне так нравится слушать песни, под которые вы танцуете. Вот я и решил сделать вам подарок. Подарок мой лежит на дне в моём волшебном сундуке. Открыть сундук поможет, дети, волшебный цветик – Семицветик. Как листочки соберёте, подарок мой тотчас возьмёте!
4
Мы сели на волшебный поезд и отправились за разноцветными лепестками… Путь предстоял долгий, но увлекательный и интересный…
5
Нас встретила Фрекен Бок, которая дала несколько советов по воспитанию детей…...и первый волшебный лепесток…
6
В поисках второго лепестка мы совершили увлекательную прогулку на велосипеде… … по берёзовой роще…
7
Видели золотую рыбку… …и высокому мостику…
8
…красивого котенка, большую улитку, зелёную лягушку и еще много- много интересного…
9
Следующий лепесток оказался на морском дне… …Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три…
10
Ещё один лепесток оказался в лесу у Тётушки Совы…
11
В конце пути мы встретили Бабу Ягу и за то, что мы с ней поиграли, она отдала нам последний лепесток.
12
В волшебном сундучке оказались сладости от Домовёнка Кузи. Мы пили чай и вспоминали наше путешествие.
Еще похожие презентации в нашем архиве:
