Человеческая деятельность. Выполнил Балынский Дмитрий 11 класс. Учитель: Твердова С.Н., учитель истории МОУ СОШ 8, п. Комсомольский. - презентация

1 Человеческая деятельность. Выполнил Балынский Дмитрий 11 класс. Учитель: Твердова С.Н., учитель истории МОУ СОШ 8, п. Комсомольский

2 В структуре любой деятельности принято выделять объект, субъект, цель, средства её достижения и результат. Объектом называется то, на что данная деятельность направлена; субъектом- тот, кто её осуществляет. Основной единицей деятельности является действие: любая деятельность предстаёт перед нами как цель действия. Основным мотивом, побуждающим человека к деятельности, является его желание удовлетворить свои потребности. Эти потребности могут быть физиологическими, социальными и идеологическими. В структуре любой деятельности принято выделять объект, субъект, цель, средства её достижения и результат. Объектом называется то, на что данная деятельность направлена; субъектом- тот, кто её осуществляет. Основной единицей деятельности является действие: любая деятельность предстаёт перед нами как цель действия. Основным мотивом, побуждающим человека к деятельности, является его желание удовлетворить свои потребности. Эти потребности могут быть физиологическими, социальными и идеологическими.

3 Виды деятельности. Различают деятельность практическую и духовную. Первая направлена на преобразование существующих в реальности объектов природы и общества. Разновидностями практической деятельности является материально-производственная м социально-производственная. Содержание духовной деятельности связано с изменением сознания людей. В неё входят: познавательная, ценностно-ориентировочная и прогностическая деятельность.

4 Общение в деятельности. В процессе деятельности человеку нужно общаться. Общение- это процесс обмена информацией между равноправными субъектами деятельности. Выделяют несколько видов общения: 1.Общение между реальными субъектами. 2.Общение реального субъекта с иллюзорным партнёром. 3.Общение реального субъекта с воображаемым партнером. 4.Общение воображаемых партнёров.

5 Трудовая деятельность. В структуру трудовой деятельности входят: В структуру трудовой деятельности входят: 1.Сознательно поставленные цели. 2.Предметы труда. 3.Средства и орудия труда 4.Используемые технологии. Параметры оценки трудовой деятельности 1.Производительность труда. 2.Эфективность труда. 3.Уровень разделения труда.

6 Политическая деятельность Политическая деятельность Участие в выборах Участие в выборах Имеет право вступать в партии Имеет право вступать в партии Выдвигать свою кандидатуру на выборах Выдвигать свою кандидатуру на выборах

7 Заключение. Деятельность оказывает огромное влияние на личность, является той основой, на которой происходит развитие последней. В процессе деятельности индивид самореализуется самоутверждается как личность, именно процесс деятельности лежит в основе социализации индивида. Оказывая преобразовательное воздействие на окружающий мир, человек не только адаптируется к природной и социальной среде, но перестраивает и совершенствует её. Вся история человеческого общества- это история деятельности людей. Деятельность оказывает огромное влияние на личность, является той основой, на которой происходит развитие последней. В процессе деятельности индивид самореализуется самоутверждается как личность, именно процесс деятельности лежит в основе социализации индивида. Оказывая преобразовательное воздействие на окружающий мир, человек не только адаптируется к природной и социальной среде, но перестраивает и совершенствует её. Вся история человеческого общества- это история деятельности людей.