LOGO __________________________ Механизмы интеграции общего и дополнительного образования в рамках реализации ФГОС: опыт внедрения ________________________. - презентация

1 LOGO __________________________ Механизмы интеграции общего и дополнительного образования в рамках реализации ФГОС: опыт внедрения ________________________

2 Проект по созданию муниципальной модели внеурочной деятельности Цель проекта: создание муниципальной модели внеурочной деятельности, направленной на обеспечение целостности учебно- воспитательного процесса в условиях реализации ФГОС

3 2 вариативных модели взаимодействия на основе проектной технологии: Проект по созданию ЦДО на базе школы Проект по разработке и апробации механизмов интеграции общего и дополнительного образования по выстраиванию внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС Модели интеграции Открытость Равенство Взаимная выгода

4 ПРОЕКТ Центр дополнительного образования школьников в МОУ СОШ 2 г. Буя Эффекты от взаимодействия между ОУ : Централизация Экономическая эффективность Управляемость Мобильность ресурсов Повышение качества образовательных услуг Расширение образовательных услуг Построение индивидуальных образовательных маршрутов учащихся МОУ СОШ 2 г.Буя МОУДОД Дом детского творчества г.Буя Открытость Равенство Взаимная выгода

5 Программа «Музыкальная лестница» студия. Я могу больше - работа с одаренными детьми; Рука помощи - занятия с теми, кто не справляется с основной программой; Добро пожаловать - решение проблем образовательного и психологического характера при включении нового человека в подгруппу. Индивидуальный образовательный маршрут

6 МОУ СОШ 13 г.Буя им. Р.А. Наумова МОУДОД Дом детского творчества г.Буя ПРОЕКТ «Разработка и апробация механизмов интеграции общего и дополнительного образования по выстраиванию внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС» Разработка нормативно-правовой базы, регламентирующей механизмы интеграции общего и дополнительного образования. Разработка и апробация образовательных программ, обеспечивающих процесс интеграции общего и дополнительного образования; Совместное использование ресурсов общего и дополнительного образования в условиях интеграции. Освоение и использование современных технологий в педагогическом процессе. Создание площадок для предъявления результатов совместной деятельности. Цель: создание открытого учебно-воспитательного пространства через интеграцию основного и дополнительного образования детей.

7 Ресурсное обеспечение Кадровые Информацио нные Программно- методические Организационные Нормативно- правовые Мотиваци- онные Финансово- экономические Обучение педагогов на КПК; подбор и расстановка кадров в соответствии с потребностями и необходимость ю деятельности школы в условиях ФГОС. Взимообучение специалистов, обмен опытом. Конкурсное движение. Информирова ние коллектива педагогов, родителей, обучающихся через представитель ство Формировани е банка методических материалов, разработка плана работы с родителями, разработка требований и рекомендаций по работе с индивидуальн ыми картами развития обучающихся. Разработка учебного плана и утверждение расписания занятий; подготовка условий для работы и с индивидуальными картами развития ребенка. Совместная экспертиза качества внеурочной деятельности. Формирование пакета комплексно- целевых программ, воспитательной системы, учебный план, договор с ОУ, должностная инструкция педагога дополнительного образования Разработка механизмов стимулирования результативной деятельности педагогов дополнительного образования и учителей- предметников (через формы материального и морального поощрения) Бюджетные и внебюджетные средства

8 Повышение квалификации педагогов Региональный семинар по организации внеурочной деятельности в условиях ФГОС Web-страничка муниципального проекта "Диссеминация инновационного опыта педагогов через организацию стажировок на базе ОУ"

9 Конкурсное движение Web-страничка муниципального методического конкурса команд педагогов по организации внеурочной деятельности «В каждом ребёнке – солнце!» Цель проведения: демонстрация педагогического опыта по организации внеурочной деятельности учащихся в условиях введения ФГОС

10 Мониторинг эффективности организации внеурочной деятельности Экспортированные данные из таблицы Microsoft Access в таблицу Microsoft Excel Банк данных по ОУ

11 Приглашаем к сотрудничеству Мы открыты для взаимодействия и приглашаем Вас к сотрудничеству! Отдел образования администрации городского округа город Буй Адрес сайта: Интернет-представительство МОУ ДОД Дом детского творчества городского округа город Буй Костромской области Адрес: Директор МОУ ДОД Дом детского творчества г.Буя Яурова Татьяна Николаевна