Цели урока: 1. познакомиться с новым жанром фольклора; 2. понять различия между пословицей и поговоркой; 3. развивать устную речь. - презентация

1

2 Цели урока: 1. познакомиться с новым жанром фольклора; 2. понять различия между пословицей и поговоркой; 3. развивать устную речь.

3 « … в них всё есть: издевка, насмешка, попрёк, словом – всё шевелящее и задирающее за живое» Н.В. Гоголь

4 Чем отличаются высказывания: Надо трудиться Пришел тот, о ком только что говорили Очень умный Без труда не выловишь и рыбку из пруда Легок на помине Семи пядей во лбу

5 Определите, где пословицы, а где поговорки: Чужую беду рукой разведу Слово не воробей, вылетит – не поймаешь Красна изба углами, а стол - пирогами Своя рука владыка Охота пуще неволи За словом в карман не лезет

6 Пословица – краткая мудрость с поучительным смыслом, законченная мысль. В пословице есть ритм, иногда рифма.

7 Поговорка – краткое меткое выражение.

8 Пословицы имеют прямой и переносный смысл Рыбак рыбака видит издалека – близкие, похожие люди понимают друг друга очень быстро. Дорога ложка к обеду – все нужно делать в свое время.

9 Задание: Объясни смысл пословиц и поговорок, приведенных в статье учебника.

10 Назови пословицы, в которых есть антонимы: Ученье – неученье Труд – лень Вместе – врозь Утро – вечер

11 Ученье свет, а неученье тьма

12 Труд кормит, а лень портит

13 Вместе дружно, а врозь грузно

14 Утро вечера мудренее

15 Отдели пословицы от народных примет: Много снега – много хлеба. Вешний день год кормит. Мало звезд на небе – к ненастью. Коси, коса, пока роса, роса долой – и ты домой.

16 Домашнее задание: Прочитать пословицы и поговорки в учебнике Ответить на вопросы и выполнить задания на стр. 44