Группа 2. «Новое качество образования». Фиксация проблем 1.Новая оценка качества образования. Оценка эффективности работы школы. Что есть новые показатели. - презентация

1 Группа 2. «Новое качество образования»

2 Фиксация проблем 1.Новая оценка качества образования. Оценка эффективности работы школы. Что есть новые показатели качества? 2. В чем интегральный результат основного образования? Каковы форматы фиксации результатов? 3.Содержание профильного образования? Насколько результаты профильного образования сориентированы на реальные проблемы региона? Школы агрокомплекса.

3 4. Школьная СОКО. Проектирование, разработка. Связь СОКО с оплатой труда. СОКО – как система ориентиров для оценки качества учительского труда. 5. Сетевые формы организации образовательного пространства. Потенциал сообщества. Ресурсы образовательного пространства. 6. Создание выбора типов образования. Создание новых образовательных форматов.

4 7. Новые понимания труда учителя. Возврат смысла педагогического труда. 8. Система фильтров. Инклюзивность и эксклюзивность образования. (Проблематика создания специализированных учреждений). Система фильтров как способ собирания ренты или способ обеспечения конкуренции? 9. Организация внеурочной деятельности в начальной школе как необходимого условия обеспечения качества внедрения ФГОС.

5 10. Отражение внеурочных форм образования в муниципальном задании.

6 Предпроектные идеи для ФИП 1.