МАГИСТЕРСКИЕ ПРОГРАММЫ ИИЯ МГПУ – ПУТЬ К КАРЬЕРНОМУ РОСТУ! - презентация

1 МАГИСТЕРСКИЕ ПРОГРАММЫ ИИЯ МГПУ – ПУТЬ К КАРЬЕРНОМУ РОСТУ!

2 НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ Лингвистика (035700) Педагогическое образование (050100) Квалификация (степень) «Магистр» Иностранный язык в пространстве современной межкультурной коммуникации Перевод. Межкультурная коммуникация Литература в фокусе межкультурной коммуникации Иностранный язык и развитие языковой личности в современном мире Раннее обучение иностранным языкам Мониторинг качества иноязычного образования в школе и вузе Дидактика перевода П р о ф и л и Управление инновационным развитием иноязычного образования в условиях школы

3 МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА Иностранный язык в пространстве современной межкультурной коммуникации Направление подготовки 0357М_мк «Лингвистика» Квалификация (степень) «Магистр» Руководитель – доктор филологических наук, профессор Л.Г. Викулова ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

4 МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА Перевод. Межкультурная коммуникация Направление подготовки 0357М_мк «Лингвистика» Квалификация (степень) «Магистр» Руководитель – доктор филологических наук, профессор О.А. Сулейманова ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

5 МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА Литература в фокусе межкультурной коммуникации Направление подготовки 0357М_мк «Лингвистика» Квалификация (степень) «Магистр» Руководитель – доктор филологических наук, профессор К.М. Баранова ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

6 МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА Иностранный язык и развитие языковой личности в современном мире Направление подготовки 0357М_мк «Лингвистика» Квалификация (степень) «Магистр» Руководитель – доктор филологических наук, профессор О.Г. Чупрына ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

7 Магистерская программа Раннее обучение иностранному языку Направление подготовки Педагогическое образование Квалификация (степень) «Магистр» Руководитель – доктор педагогических наук, профессор С.Я. Ромашина ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

8 Магистерская программа Дидактика перевода Направление подготовки Педагогическое образование Квалификация (степень) «Магистр» Руководитель – доктор педагогических наук, профессор Е.Г. Тарева ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

9 Магистерская программа Мониторинг качества иноязычного образования в школе и вузе Направление подготовки Педагогическое образование Квалификация (степень) «Магистр» Руководитель – доктор педагогических наук, профессор Д.К. Бартош ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

10 Магистерская программа Управление инновационным развитием иноязычного образования в условиях школы Направление подготовки Педагогическое образование Квалификация (степень) «Магистр» Руководитель – доктор педагогических наук, профессор В.П. Сергеева ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

11 Области профессиональной деятельности 1.Научные и научно-педагогические учреждения, организации и подразделения 2.Учреждения образования: профильная школа, вузы, учреждения дополнительного образования, системы повышения квалификации преподавателей иностранных языков. 2. Культурно-просветительские учреждения 3. Учреждения управления 4.Учреждения средств массовой информации: радиовещание, телевидение, пресса. 5.Учреждения гуманитарно-организационной, книгоиздательской, массмедийной и коммуникативной сфер: социальные сети, информационные порталы, блогосфера. 6.Аппарат Министерства иностранных дел Российской Федерации, посольств, дипломатических миссий, российских и международных организаций и учреждений

12 Виды профессиональной деятельности 1.Профессионально-практическая: референт, пресс-секретарь, переводчик, лингвист-эксперт 2.Научно-методическая: учитель начальной школы, преподаватель иностранных языков языковых и неязыковых вузах, преподаватель перевода 3. Научно-исследовательская лингвист-эксперт, профессионал в сфере прикладной лингвистики 4.Организационно-управленческая: руководитель (менеджер)

13 Используемые технологии обучения Проблемное обучение; Игровые технологии (деловые, ролевые игры); Анализ конкретных ситуаций (кейс-технология); Проектная технология; Интерактивные технологии (лекция «обратной связи», лекция-диалог, семинар-дискуссия, семинар-тренинг) Информационно-коммуникационные технологии (лекция-визуализация, компьютерная симуляция, практическое занятие в форме презентации)

14 Особенности магистратуры в ИИЯ МГПУ 1.Постоянное академическое консультирование; 2.Формирование индивидуальной образовательной программы; 3.Высочайший кадровый состав; 4.Организация работы научно-исследовательского семинара; 5.Возможность обучения за рубежом (наличие договора с университетом г. Байройт (Германия)) и получения двух дипломов; 6.Возможность обучения в аспирантуре.

15 Особенности магистратуры в ИИЯ МГПУ 7.Большой выбор научных направлений для написания магистерской диссертации, 8.Контакт с большим количеством партнёров из сферы образования, бизнеса, предпринимательства и т.д. для проведения производственной практики и последующего трудоустройства; 9.Возможность получить дополнительные образовательные услуги, в том числе сдать экзамен на получение зарубежного сертификата на уровень владения иностранным языком (FCE – В2, CAE – С1)

16 ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ Подробности о специфике и содержании магистерской программы см. на сайте По всем вопросам обращайтесь к заместителю директора ИИЯ МГПУ доктору педагогических наук, профессору Таревой Елене Генриховне Раб. тел

17 Спасибо за внимание! Ждем Вас в МГПУ!