Авторы проекты: Учащиеся 10 А класса Аблеев И. А., Глухих А. М., Зобов И.А., Киреев К. А., Нестеров И. А., Николенко Д.В., Пашков К.А. Руководители: Мартюшева. - презентация

1 Авторы проекты: Учащиеся 10 А класса Аблеев И. А., Глухих А. М., Зобов И.А., Киреев К. А., Нестеров И. А., Николенко Д.В., Пашков К.А. Руководители: Мартюшева И.В., Федосеева Т.А.

2 ГЛОБАЛЬНАЯ ЦЕЛЬ: Обустроить посёлок, приобщая ребят к труду. Цели: 1. Сделать посёлок краше 2. Дать ребятам возможность заработать 3. Занять ребят во время каникул, предоставив рабочие места 4. Воспитание трудовой дисциплины 5. Развитие коммуникативных навыков

3 Задачи: Для участников проекта: 1. Вовлечение подростков в сферу творческой и социальной активности посредством работ 2. Определение фронта работ Для рабочих групп: 1. Уход за клумбами 2. Обрезка и побелка деревьев 3. Вывоз и погрузка мусора 4. Покраска малых форм (качели, скамейки, бордюры) 5. Очистка тротуаров, водосточных каналов от весеннего паводка 6. Очистка газонов от мусора 7. Охрана зелёных насаждений от КРС 8. Борьба с дикоросами (крапива) 9. Охрана достопримечательностей 10. Ремонт и покраска автобусных остановок и детского городка 11. Помощь ветеранам

4 Ход реализации проекта: I. Подготовительный А) Разработка проекта Б) Сбор рабочих групп В) Оформление документов, заключение договоров Г) Инструктаж (техника безопасности, права, обязанности) II. Реализация проекта А) Выполнение работ Б) Контроль над выполнением работ III. Подведение итогов А) Выдача заработной платы Б) Анализ работ В) Сотрудничество со СМИ

5 Смета затрат.

6 Риски: 1. Нарушение трудовой дисциплины 2. Несоблюдение техники безопасности 3. Природный фактор (погода) 4. Отсутствие необходимых материалов, техники Внешние связи: 1) Администрация поселка Б-Ирба. 2) ООО Ирбинские энергосети (ЖКХ как структурное подразделение)

7 Ожидаемые результаты: 1) Обустройство посёлка 2) Приобщение ребят к труду, воспитание трудовой дисциплины 3) Занятость ребят во время каникул, создание рабочих мест 4) Развитие коммуникативных навыков 5) Вовлечение подростков в сферу творческой и социальной активности посредством работ 6) Существенная помощь ветеранам, пожилым одиноким, нуждающимся людям

8 1. Оборудование детского пляжа. Так как у нас место купания находится на расстоянии 7-10 км от посёлка и не каждый ребёнок имеет возможность добраться до него мы решили оборудовать детский пляж на месте участка речки Ирбинка. Место уже готово. Осталось завести песок и поставить грибочки, где можно укрыться от солнца. Поставить нырок.

9 2. Реконструкция резиновых клумб. В нашем посёлке возле каждого дома находятся резиновые клумбы (колёса от белаза в которые посажены растения). Так как резина отрицательно влияет на окружающую среду и на население, а также имеет неэстетичный вид мы решили, что нам необходимо заменить резиновые клумбы небольшими декоративными кустарниками или другими клумбами.

10 3. Развитие парковой зоны. Наш посёлок густо засажен растительностью. Для улучшения этой территории мы предлагаем поставить в определённых местах столики и лавочки для того, чтобы пожилые люди и не только, могли там собираться, отдыхать и организовать своё свободное время, а также провести работы по улучшению лесных тропинок.

11 4. Оборудование нескольких спортивных площадок. Около некоторых домов (14,15,13,4,17,7) есть спортивные площадки, которые находятся в плачевном состоянии. В перспективе мы хотели бы улучшить их состояние. Покраска, ремонтные работы, ограждение, и т.д.

12 5. Дифференцированная оплата труда. Введение дифференцированной системы оплаты труда для повышения производительности труда.

13 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.