Номинация: Учебные помещения Название решения: Информатизация сельской малокомплектной школы – результат победы в ПНПО Название образовательного учреждения: - презентация

1 Номинация: Учебные помещения Название решения: Информатизация сельской малокомплектной школы – результат победы в ПНПО Название образовательного учреждения: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Светловская средняя общеобразовательная школа Завьяловского района» Алтайского края

2 ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Повышение эффективности учебно- воспитательного процесса и управленческой деятельности в школе ЗАДАЧИ: 1. Создание единой информационной управленческой инфраструктуры школы. 2. Организация учета, контроля и анализа учебной деятельности в интересах эффективности управления. 3. Повышение профессионального уровня учителей, овладение учителями персональным компьютером. 4. Создание кабинета информационных технологий для реализации возможности использования учителями школы технологий в учебной деятельности в целях повышения качества образования. 5. Создание двух мультимедийных кабинетов. 6. Проведение психолого-педагогического мониторинга с целью отслеживания всестороннего развития учащихся. 7. Автоматизация работы библиотеки. 8. Работа с одаренными детьми. 9. Коррекционно-развивающая работа. 10. Обеспечение нового информационного уровня профессиональной подготовки выпускников.

3 ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 1 этап Подготовительный -2006год Подготовка и оформление кабинетов 2 этап Приобретение оборудования и программного обеспечения годы 3 этап Внедрение и применение информационных технологий годы 4 этап Обобщающий. Анализ деятельности год

4 Приоритетные направления информатизации 1 этап Составление программы информатизации школы – 2006г Повышение педагогического мастерства учителей на основе новых информационных технологий гг..

5 2 этап Переоснащение имеющегося компьютерного класса г. Оснащение нового компьютерного класса и методического кабинета гг.. Приобретение программно-аппаратных комплексов гг.. Проектирование и создание локальной и глобальной сетей гг.. Приобретение мультимедийного проекционного оборудования гг.. Программно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса гг..

6 3 этап Создание центра информационных технологий школы на базе кабинета информатики гг.. Создание единого информационного пространства школы Внедрение информационных технологий в учебно- воспитательную деятельность школы Автоматизация работы методической службы Автоматизация работы библиотеки Автоматизация работы социально-психологической службы Создание информационно-аналитической системы школы Внедрение информационных технологий во внеклассную работу, воспитательную работу гг. Разработка и внедрение сайта школы- до 2010г

7 4 этап Определение порога успешности проекта – 2010г.

8 С чего начать… Директору Переоснащение и дооснащение школы современными средствами вычислительной и организационной техники. Оформление кабинетов Создание телекоммуникационной сети «Интернет- образования».Обеспечение нового информационного уровня педагогов. Разработка плана финансирования с учетом увеличения расходов в будущем. Финансирование проекта. Заместителям директора Разработка методологий получения нового качества образования на основе информационных технологий. Использование ресурсов Интернет-технологий. Обеспечение интерактивности процесса обучения. Интеграция программ информатизации общего образования. Создание психолого- педагогической среды для оптимального компьютерного учебно-методического процесса. Создание базы данных по методике проведения тренинговых занятий.

9 Руководителям ПОУ Изучение основ применения новых информационных технологий, научное обоснование и внедрение их в образовательный процесс. Создание на основе новых информационных технологий программно- методического сопровождения реализации проекта. Учителю Обучение новым информационным технологиям. Подготовка и оформление кабинетов. Формирование у учащихся информационной культуры. Использование ресурсов Интернет-технологий в учебном процессе. Классному руководителю Создание банка данных каждого учащегося. Использование ресурсов Интернет-технологий. Обеспечение нового уровня формирования у учащихся культурных, национальных и нравственных традиций. Ученикам Овладение компьютерной грамотностью. Использование ресурсов Интернет-технологий. Выработка нравственных основ при использовании ИКТ.

10 Ожидаемые результаты Администрация Расширение технических возможностей школы.Представление имиджа школы и информации о ней с применением ИКТ в глобальной сети. Использование ресурсов глобальной сети Интернет и ИКТ в учебном процессе. Повышение конкурентноспобности выпускников школы Преподаватели Использование ресурсов глобальной сети Интернет и ИКТ в учебном и воспитательном процессе. Обмен опытом педагогической деятельности. Представление своих методических разработок в сети Интернет. Создание информационных ресурсов. Свободный доступ к инновационным ресурсам через Интернет. Достижения индивидуализации учебного процесса через применение ИКТ. Ученики Овладение компьютерной грамотностью в рамках новых образовательных стандартов. Использование ресурсов глобальной сети Интернет в учебном процессе. Расширение круга общения с применением глобальной сети. Дистанционное повышение уровня образования через виртуальное образование. Социальная адаптация. Родители Успешная социальная адаптация детей. Возможность использования банка данных, базы знаний различных сфер деятельности. Профессиональная подготовка ребенка.

11

12

13

14

15

16

17

18