ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС «УДИВИТЕЛЬНАЯ ЛИНЕЙКА» Орлова И.В., учитель физики Муниципальное образовательное учреждение Фоминская средняя общеобразовательная школа. - презентация

1 ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС «УДИВИТЕЛЬНАЯ ЛИНЕЙКА» Орлова И.В., учитель физики Муниципальное образовательное учреждение Фоминская средняя общеобразовательная школа 2010

2 Курс «Удивительная линейка» направлен на повышение интереса к предмету, способствует лучшему развитию универсальных умений и навыков обучающихся в области физического образования создает условия для их самостоятельной работы и творческой деятельности расширяет представление школьников о прямых и косвенных измерениях, погрешностях измерений показывает практическую направленность физики, как предмета помогает увидеть новые аспекты применимости предмета, усвоить его связь с окружающим миром.

3 Цель изучения курса - формирование у обучающихся устойчивого интереса к предмету.

4 Задачи сформировать у обучающихся представление о физике, как о предмете, обладающем большим научным и прикладным потенциалом актуализировать знания, полученные обучающимися в 7-9 классах закрепить навыки выполнения практических работ создать образовательную среду, стимулирующую самостоятельность и творчество обучающихся подготовить обучающихся к сознательному усвоению знаний из области физики

5 На занятиях

6 Рабочая тетрадь по элективному курсу «Удивительная линейка» ученика(цы) 9___ класса МОУ Фоминская средняя общеобразовательняя школа __________________________

7 Шкала настроения 1.У меня плохое настроение. 2.Мне грустно. 3. Я равнодушен ко всему. 4.У меня хорошее настроение. 5.Есть идея! 12345

8 Номер урокаВид контроляМакс. количество балловИтого Проверочная работа Самооценка практической деятельности5 Проверочная работа510 Самооценка практической деятельности5 Проверочная работа510 Самооценка практической деятельности5 Проверочная работа510 Самооценка практической деятельности5 Проверочная работа510 Самооценка практической деятельности5 Проверочная работа510 Самооценка практической деятельности5 Проверочная работа510 Самооценка практической деятельности5 Проверочная работа510 Самооценка практической деятельности Представление творческой работы55

9 Оценочный лист Номер практической работы / проверочной работы Творческая работа ИТОГО Количество баллов за проверочную работу Количество баллов за практическую работу ИТОГО

10 Итоговая таблица оценивания качества программы элективного курса Содержание Степень новизны для обучающихся + 2 Мотивирующий потенциал программы + 3 Развивающий потенциал программы + 4 Реализация принципа учета возрастных особенностей и индивидуальных возможностей обучающихся + 5 Наличие здоровьесберегающих характеристик + 6 Полнота содержания + 7 Связанность и систематичность изложенного материала + 8 Адекватность методов обучения типу курсов + 9 Степень контролируемости + 10 Реалистичность с точки зрения используемых ресурсов + 11 Наличие в структуре программы необходимых разделов + 12 Наличие краткой аннотации элективного курса + Таксономический уровень Количественная бальная шкала Сумма баллов по параметрам 1-12 Степень проявления качества Высокий2-334 (94%) Высокая степень проявления качества по объектам оценивания и измеряемым параметрам

11 Процент обучающихся, выбирающих элективный курс

12 Результаты оценки эффективности элективного курса Критерии оценки курсаСредний балл Курс полностью соответствовал моим ожиданиям4,3 4,1 4,8 2Курс помог мне в профессиональном самоопределении44,14,3 3Материал курса вызвал у меня интерес555 4Курс включал достаточное количество практических работ555 5Полученные на курсе знания мне пригодятся в дальнейшем555 6Курс вызвал у меня интерес к предмету4,655 7Занятия были интересны для меня555 8 Курс способствовал развитию моих коммуникативных навыков 555 Средняя оценка эффективности курса4,744,784,89

13 Спасибо за внимание!