Управление образования администрации Советского района Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей « Центр детского. - презентация

1 Управление образования администрации Советского района Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей « Центр детского творчества 1» Дополнительная общеобразовательная программа «Лучик» (социально-педагогическая направленность)

2 Цель данной программы: всестороннее развитие личности ребенка, обеспечение своевременного психологического развития детей и подготовка их к следующей ступени обучения

3 НАШИ НАУКИ: Арифметика – малышка Читалочка Азбука нравственности Ознакомление с окружающим миром Аппликация Оригами

4 АРИФМЕТИКА МАЛЫШКА Все, что вижу во дворе я, Все, что вижу на пути, Я умею, я умею Сосчитать до десяти

5 ЧИТАЛОЧКА Буквы с нами говорят Мы по улице гуляем, сами вывески читаем, что какая буква значит, узнаём издалека

6 ОКРУЖАЮЩИЙ МИР Пусть снег вокруг искрится И зимний ветер злится – Поет не уставая Синица расписная. (Синица)* Алой кисточкой заря Красит грудку снегиря, Чтоб в морозы и в пургу Не замерз он на снегу. (Снегирь)

7 АППЛИКАЦИЯ ОРИГАМИ

8 АЗБУКА НРАВСТВЕННОСТИ Дружба Частота – залог успеха Мамы всякие нужны, мамы всякие важны

9 Для оздоровления детей, используем следующие здоровьесберегающие технологии: Профилактика близорукости и спазма аккомодации (зарядка для глаз); Оптимальный двигательный режим (в середине занятия предусмотрены физкультминутки, пальчиковая гимнастика)

10 Формы работы: Творческие игры; Беседа; Конкурсы; Практическая работа;

11 Интеллектуальное развитие: Ребёнок владеет большим запасом слов; знает буквы, читает; решает простейшие задачи, владеет счётом и т.д.

12 Моторное развитие: Хорошо умеет работать с разными материалами: бумагой, картоном; свободно пишет карандашом и т.д.

13 Сенсорное развитие: Называет простые и сложные геометрические формы; правильно использует при рисовании цвета и их оттенки.

14 Зрелость психических процессов: Память, внимание, мышление

15 Поведение и навыки: Выполняет индивидуальные поручения; переживает за свои и чужие поступки; первым здоровается со взрослыми, благодарит и т.д.

16 ПОСТЕМСКАЯ ИРИНА ВИКТОРОВНА педагог дополнительного образования, педагог – психолог второй квалификационной категории Образование: высшее 2007г. КГПУ им.В.П. Астафьева учитель начальных классов, педагог – психолог 2010г КГПУ им.В.П. Астафьева ИДО юридический психолог Стаж работы: 4года