МБОУ УГ 3 им. О. Г. Макарова дошкольные группы «В гостях у Радуги» - презентация

1 МБОУ УГ 3 им. О. Г. Макарова дошкольные группы «В гостях у Радуги»

2 29 декабря 2010 года в состав гимназии вошли 5 дошкольных групп

3 Схема управления дошкольными группами МБОУ УГ 3 им. О.Г.Макарова Директор МОУ УГ 3 Сидорюк В.Д.

4 Характеристика педагогического коллектива Учебно-воспитательную работу с детьми ведут 12 педагогов: -10 воспитателей -1 инструктор по физкультуре -1 музыкальный руководитель

5 Образование 6 педагогов имеют высшее образование 6 педагогов среднее профессиональное образование Из них: стаж педагогической работы до 3 лет - 4 педагога До 5 лет - 2 педагога До 10 лет - 2 педагог До 20 лет - 4 педагога 7 педагогов прошли обучение на КПК Педагогический коллектив работоспособный, инициативный, творческий.

6 Обучение и воспитание детей проводится по программе «Из детства в отрочество» Срок реализации программы 6 лет

7 Программа «Из детства в отрочество» имеет высокую оценку не только специалистов в сфере образования, но и положительный отзыв педагогов и родителей. Она позволяет в полной мере раскрыть потенциал наших детей. Помогает правильно построить взаимодействие родителей и педагогов, чтобы общими усилиями обеспечить грамотное воспитание и обучение дошкольников.

8 Первое направление программы «Здоровье» обеспечивает охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, их развитие и эмоциональное благополучие.

9 Второе направление программы «Развитие» нацелено на: развитие личности ребенка (компетентности, инициативности, самостоятельности, любознательности, способности к творческому самовыражению); приобщение детей к общечеловеческим ценностям.

10

11 Принципы построения педагогической деятельности - Учет особенностей и ценностей дошкольного периода развития ; - Личностная ориентированность процесса обучения и воспитания ; - Сохранение и развитие индивидуальности каждого ребенка ; - Обеспечение поступательности в развитии ребенка, его готовности к обучению в школе, к принятию новой деятельности ; - Развитие эрудиции, индивидуальной культуры восприятия ; - Интегрированный подход к отбору содержания знаний.

12

13 Непосредственная образовательная деятельность 1. Развитие речи 2. Математика 3. Познавательное развитие 4. Изобразительная деятельность 5. Художественная литература 6. Музыкальное воспитание 7. Физическая культура 8. Аппликация или конструирование 9. Чтение художественных произведений и заучивание наизусть по 1015 мин в течение дня.

14 Материально – техническая база дошкольных групп За один год увеличилась более чем на 30%

15 Методическая база увеличена на 31 % Методическая литература по программе «Из детства в отрочество» Психологопедагогическая литература Диагностический материал Педагогические разработки воспитателей дошкольных групп Художественная литература Демонстрационный материал

16 Техническая база увеличена на 31 % DVD, караоке Домашний кинотеатр Телевизор Музыкальный центр Компьютер Принтер

17 Оборудование групп и кабинетов Выполнено на 87 %, за 1 год увеличено на 55 % Оборудованы: тренажерный, музыкальный, спортивный залы Приобретены игрушки, детская мебель. Оформлены уголки с информацией для родителей Ведется работа по созданию развивающей среды

18 Тренажерный зал

19 Музыкальный зал

20

21 Спортивный зал

22 Дошкольные группы

23 Оборудование игровых комнат

24

25 Оборудование уличных площадок

26 На прогулке

27 Наши традиции 1 СЕНТЯБРЯ

28 11 класс – дошкольным группам !

29 Трудовой десант Ученики начальной школы в дошкольных группах

30 Совместные мероприятия В Новогоднем празднике принимали участие артисты из 3 в класса

31 Конкурс на лучшее оформление класса, группы Заседание жюри

32 Наши планы Освоение выбранной программы обучения и воспитания Повышение профессионального уровня педагогов Укрепление материально- технической базы Построение взаимодействия и сотрудничества с начальной школой Привлечение к участию в мероприятиях дошкольных групп старших школьников