Учитель музыки: Конистерова В.В. Учитель математики: Павлова И.В. Интегрированный урок по музыке и математике МКОУ «СОШ 3» г.Новомосковска 2013. - презентация

1 Учитель музыки: Конистерова В.В. Учитель математики: Павлова И.В. Интегрированный урок по музыке и математике МКОУ «СОШ 3» г.Новомосковска 2013

2

3

4 Что музыка, приятная на слух, Законам математики подвластна, Лечит и оздоравливает дух. Как математика в музыку вошла, Какими законами правит там она, Кто первым математику и музыку соединил, Тот на практике теорию музыки подтвердил.

5 ZVUK

6 Музыка математична, а математика музыкальна

7 Карл ДавыдовЛеонид Сабанеев Эдисон Денисов Эрнест Ансерме

8 ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ: ПРАБАБУШКА

9 ДВЕ БАБУШКИ

10 МАМЫ С ПАПАМИ

11 РЕБЯТИШКИ

12 Раз и, два и, три и, четыре и.

13

14

15

16

17

18

19 а) = б) =

20 1) = ? 2) = ?

21 1) = 2) = =

22

23 РАЗ-ИДВА-И РАЗ - И РАЗ-И, ДВА -И ДВА - И

24

25 Петя сочинял мелодию в размере 4/4. Последний такт остался незаконченным и выглядит так: Сколько четвертей не хватает в такте?

26

27 Композитор сочинял оперу 12 месяцев. Увертюру он сочинял 1/6 этого времени, 1 действие – 1/3 всего времени, 2 действие – 1/2 от затраченного времени на сочинение увертюры и 1 действия. Сколько времени композитор затратил на сочинение финала?

28 РЕШЕНИЕ 1.12:6 = 2 (мес.) – сочинял увертюру. 2.12:3 = 4 (мес.) – сочинял 1 действие. 3.(2 + 4):2 = 3 (мес.) – сочинял 2 действие (2+4+3)=3 (мес.) – сочинял финал. Ответ: 3 месяца

29 . Дроби всякие нужны, Дроби разные важны. Дробь учи, тогда сверкнет тебе удача. Если будешь дроби знать, Точно смысл их понимать, Станет легкой даже трудная задача. Дробь свою переверни, Повнимательней взгляни. Вдруг из правильной неправильную видишь. Эти дроби перемножь, Единицу ты найдешь, Их обратными зови и не обидишь. Дробь на дробь чтоб разделить, Долго нечего мудрить. Дробь обратную делителю берете. И на эту дробь теперь Умножайте поскорей, Так искомое вы частное найдете.