Проект Введение курса «ОРКСЭ» в образовательных учреждениях Краснооктябрьского района 2012 г. - презентация

1 Проект Введение курса «ОРКСЭ» в образовательных учреждениях Краснооктябрьского района 2012 г.

2 ОУ х классов -14 Всего учащихся -83 Педагогов начальных классов -40 Из них в 3-м классе -14 Учитель истории, преподающий курс «Религии России» -1

3 Работа с родителями. Работа с общественными организациями. Участие в исторических исследовательских конкурсах, викторинах. Внеурочная деятельность: программа «ЗОЖ». Дополнительное образование. Круглый стол «Духовно- нравственное воспитание: опыт становления гражданина»

4 Задачи: 1.Разработать проект внедрения курса. 2.Разработать программу подготовки педагогов по формированию оптимального уровня готовности преподавания курса. 3.Определить потребности в УМК, сделать муниципальный заказ на учебные пособия. 4.Разработать план методической работы по сопровождению педагогов при внедрении курса. 5.Скорректировать и адаптировать существующую систему мониторинга и контроля в соответствии с требованиями «ОРКСЭ». 6.Внести изменения в нормативно-правовую базу ОУ в соответствии с требованиями внедрения курса «ОРКСЭ».

5 Нормативно-правовые документы ФУ и РУ. Учебно-методические ресурсы. Сотрудничество с религиозными конфессиями и общественными организациями. Результаты мониторинга. Информационные ресурсы. Педагогические кадры.

6 Содержание срокиответственные I Нормативно-правовое обеспечение 1Поручение Президента РФ от г. о введении ОРКСЭ 2Распоряжение Председателя Правительства РФ от г. о проведении апробации в гг. 3Письмо Министерства образования и науки РФ от г. «О выполнении поручения Президента РФ» 4Письмо Министерства образования и науки РФ от г. «Об обеспечении преподавания комплексного курса ОРКСЭ»

7 5Организация рабочей группы по введению курса 6Разработка программы повышения квалификации учителей. 7Работа с родителями по выбору модулей февраль 2012г. Директор ОУ II Организационно-управленческие условия 1Создание рабочей группыФевраль 2012г. РКО 2Организация взаимодействия с религиозными и общественными организациями В течение учебного года Зам.директора по УВР 3Анализ готовности ОУ по внедрению курса ОРКСЭ Февраль 2012г. директор 4Внесение изменений в основную образовательную программу Март-май 2012г. Директор, зам.директора по УВР

8 III Организационно-педагогические условия 1Курсовая подготовка педагогов –тьюторов. Февраль,апрель 2Сопровождение и консультирование педагогов на этапе внедрения курса ОРКСЭ. 3Организация РМО учителей по модулям курса. Май –августметодисты IV Учебно-методическое обеспечение 1Организация методического сопровождения и методического обеспечения Апрель- августметодисты 2Обеспечение библиотек ОУ печатными и электронными образовательными ресурсами Апрель-августРуководитель ОУ

9 V Информационное обеспечение 1Информирование и просвещение родительской общественности Февраль-мартдиректор 2Публикации в местных СМИ VI Мониторинг и контроль 1Мониторинг среди родителей по выбору модулей курса февральОУ 2Анализ результатов мониторинга по внедрению ОРКСЭ Май 2013г.

10 Перечень локальных актов. Повышение квалификации педагогов до сентября 2012 г. Подготовка учителей-тьюторов на базе НИРО.

11 Садретдинов Э.Ш.-учитель истории и обществознания. Фролова В.В.-учитель истории. Хусяинова Л.З.-учитель начальных классов. Захарова Н.И.-учитель истории и обществознания.

12 Спасибо! Желаем удачи!