Www.thmemgallery.com Company Logo Представление публичного доклада 23 октября 2013 года Тужик С.В., директором школы, был представлен публичный доклад. - презентация

1 Company Logo Представление публичного доклада 23 октября 2013 года Тужик С.В., директором школы, был представлен публичный доклад перед родительской общественностью. Присутствовал представитель от Учредителя – Федяева И.Г., специалист МКУ «Управление образования администрации МО «город Саянск» Присутствовало 87% от предполагаемого количества родителей

2 LOGO Результаты деятельности МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 3» (Школы гражданского становления) за учебный год 23 октября 2013 года Публичный доклад перед родительской общественностью

3 Company Logo Разделы публичного доклада 1.Общая характеристика учреждения. 2.Особенности образовательного процесса. 3.Условия осуществления образовательного процесса. 4.Результаты деятельности учреждения. 5.Социальная активность. 6.Финансово-экономическая деятельность. 7.Общественное мнение. 8.Заключение. Перспективы.

4 Company Logo Общая характеристика Школа гражданского становления Тип: общеобразовательное учреждение Вид: средняя общеобразовательная школа Организационно-правовая форма: бюджетное учреждение__ Правоустанавливающие документы: - лицензия на право ведения образовательной деятельности от 22 августа 2012, регистрационный номер 5502; - свидетельство о государственной аккредитации от 29 марта 2012г., регистрационный 1692; - свидетельство о государственной регистрации права (оперативное управление) от 17 мая 2012 года; - свидетельство о государственной регистрации права (постоянное(бессрочное) пользование) от 17 мая 2012 года.

5 Company Logo Общая характеристика Нормативно-правовой документ : Устав МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 3», утвержденный постановлением администрации городского округа МО «город Саянск» от г Стратегический документ: Программа развития на гг. Тактические документы: - Основная образовательная программа начального общего образования; - Основная образовательная программа основного общего образования; - Образовательная программа среднего общего образования

6 Company Logo Общая характеристика Цель обучения и воспитания: личность, политически грамотная, осознающая свои права и обязанности по отношению к стране, где человек родился, испытывающая потребность и способная проявлять общественную активность, строящая отношения с окружающим миром на основе товарищеской заботы, творческого содружества и созидательного труда. Личность со сформированной гражданской позицией (базис российской гражданской идентичности )

7 Company Logo Общая характеристика Базовые ценности школы Человек (социально-педагогическая активность) Отечество (социальная активность) Знание (познавательная активность)

8 Company Logo Общая характеристика Задачи на учебный год 1.Продолжить работу по обеспечению гарантий доступности образования для всех обучающихся, в том числе для одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья. 2. Обеспечить управление качеством образования через единую систему оценки качества образования школы. 3. Продолжить работу по введению и реализации федеральных государственных образовательных стандартов, обеспечивая преемственность образовательных программ. 4. Продолжить работу по развитию учительского потенциала через: -Организацию инновационной формы повышения квалификации «Профессиональная кооперация по подготовке педагогов к реализации новых образовательных стандартов». -Работу тьюторских групп по направлению «Расширение воспитательного пространства урока за счет введения образовательной технологии «Проектная неделя». -Обеспечение условий для повышения квалификации через курсовую подготовку по направлениям профессиональной деятельности. 5. Обеспечить условия для повышения социальной, социально- педагогической активности обучающихся через участие в работе городских молодежных объединений, организаций по реализации идей Кодекса нравственности гражданина города Саянска.

9 Company Logo Общая характеристика Организационная структура управления представлена на четырех уровнях по вертикали: Первый уровень (стратегический) – директор школы. Второй уровень (тактический) – заместители директора. Третий уровень (оперативный) – учителя, специалисты школы. Четвертый уровень – ученики и родители как участники образовательного процесса.

10 Company Logo Общая характеристика Общественный компонент организационной структуры представлен коллегиальными органами управления: - на 1 уровне: Общешкольная конференция, Управляющий совет, Общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет, административное совещание; - на 2 уровне: научно-методический совет, аттестационная комиссия, Совет профилактики, психолого-педагогический консилиум, библиотека ; - на 3 уровне: школьные методические объединения, тьюторские группы, пилотные группы, проблемные микрогруппы, общественный пост «Здоровье+»; - на 4 уровне: Школьная конференция «Я – гражданин России», Советы дел, школьная газета «ДАРТС», детская организация «Истоки»

11 Company Logo Общая характеристика Целевые программы «Центры развития личности» «Семья» «Гражданская позиция школьника», «Социализация личности средствами артпедагогики» «Ломоносовский путь» «Школа – территория здоровья»

12 Company Logo Общая характеристика Участие в управлении школой Внутренняя организация жизнедеятельности (реализация программ) Выход в воспитательное пространство города УКЛАД школьной жизни (включение всех участников образовательного процесса)

13 Company Logo Общая характеристика Социальные условия микрорайона культурно-образовательные учреждения: ДК «Юность», картинная галерея, художественная школа, центр народного творчества, музыкальная школа 1, ДДТ «Созвездие» спортивные учреждения: бассейн «Дельфин» Сотрудничаем ДЮСШ Спорткомплекс «Мегаполис-спорт» Музей ОАО «Саянскхимпласт» Музей истории города Совет ветеранов

14 Company Logo Общая характеристика Социальный паспорт из малообеспеченных семей– 198 человек проживающих в неполных семьях – 193 человека; из многодетных семей – 34 человека; опекаемых – 17 человека; инвалидов – 16 человек; состоящих на учете в ОДН – 8 человек; состоящих на внутришкольном учете – 14 человек,

15 Company Logo Особенности образовательного процесса Характеристика образовательных программ по ступеням Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего образования: I ступень - начальное общее образование, в том числе программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений (VII и VIII вида), программы обучения глубоко умственно отсталых детей: начальное общее образование, нормативный срок освоения -4 года; II ступень - основное общее образование, в том числе программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений (VII и VIII вида), программы обучения глубоко умственно отсталых детей: основное общее образование, нормативный срок освоения - 5 лет; III ступень - среднее общее образование, нормативный срок освоения - 2 года.

16 Company Logo Особенности образовательного процесса В начальной общей школе реализуются программы общего образования УМК «Инновационная начальная школа», апробирующаяся в школе в рамках федерального эксперимента по ФГОС, способствующая реализации стратегической цели образования – развитие личности школьника; УМК «Школа России», построенный на основе признанных традиций отечественной школы; приоритетное направление - духовно-нравственное развитие ребенка, утверждающее такие человеческие ценности, как согласие, сотрудничество и взаимопонимание. УМК «Планета знаний», разработанный в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования и соответствует основным принципам государственной политики Российской Федерации в области образования, в том числе: воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье. Дидактическая система Л. В. Занкова соответствует природе ребенка: его общительности и стремлению к самоутверждению через общение.

17 Company Logo Особенности образовательного процесса Направления развития личности Программы Спортивно- оздоровительное "Играй-город" "Лыжи" "Полезные привычки" Духовно-нравственное "Человек. Отечество. Знание." "Преданья старины глубокой" "Гражданин - Отечества достойный сын" Социальное "Основы безопасности жизнедеятельности" Общеинтеллектуальное "Эрудит" "Азбука содержания животных" Ломоносовский путь "Мир лекарственных растений" Общекультурное "Эврика" В начальной школе реализуются Программы внеурочной деятельности по направлениям развития личности

18 Company Logo Особенности образовательного процесса В основной общей школе (5-9 классы) реализуются общеобразовательные программы, отвечающие требованиям федеральных государственных образовательных стандартов. В образовательной области «Филология» предложены курсы по выбору, направленные на формирование речеведческой и языковой культуры: «Правописательный тренинг», «Русская речь». образовательная область «Обществознание» представлена курсами краеведческого и граждановедческого характера, обогащена курсами по выбору, способствующими успешной социализации и личностному росту обучающихся: «Реальный потребитель», «Легко ли быть молодым?», «Мой мир, и я в мире людей» В образовательную область «Математика» включены курсы по выбору занимательной и пропедевтической направленности, способствующие формированию математического стиля мышления: «Решение текстовых задач», «Модуль».

19 Company Logo Особенности образовательного процесса В образовательную область «Информатика» введен интегративный курс «Издательское дело», направленный на овладение компьютерной графикой, интернетом, создание мультимедийных презентаций. образовательная область «Естествознание» представлена курсами по выбору: «Байкаловедение», «Свет – волна или частица?», - способствующими формированию экологической культуры обучающихся С целью приобщения к культурным и трудовым традициям России в образовательную область «Технология» введены два элективных курса: «Точёные чудеса», «Выжигание и резьба по дереву» Предупреждению употребления подростками психоактивных веществ способствует программа спецкурса «Полезные навыки» в 5 классах.

20 Company Logo Особенности образовательного процесса Средняя общая школа ( классы) Предметная область «Филология» представлена спецкурсом «Секрет грамотности», направленным на совершенствование языковедческих навыков старшеклассников. Развитию алгоритмического, абстрактного и эвристического мышления обучающихся способствуют курсы по выбору: «Алгебра в деталях», «Решение нестандартных задач по математике», включенные в предметную область «Математика». В предметную область «Информатика» включен интегративный курс «Издательское дело», способствующий повышению речевой культуры и ИКТ-компетентности обучающихся. В предметную область «Обществознание» включены курсы по выбору, способствующие формированию личности обучающихся в соответствии с моделью выпускника школы гражданского становления: «Ключевые компетенции: общение». Предметная область «Физическая культура» представлена курсом по выбору «Основы военной службы», способствующим формированию патриотического сознания обучающихся. Воспитанию половой культуры обучающихся способствует реализация превентивного курса «Полезная прививка».

21 Company Logo Особенности образовательного процесса В учебном году в школе обучались 36 детей с ограниченными возможностями здоровья: из них 13 имели статус «ребенок-инвалид». При невозможности осуществлять воспитание и обучение детей-инвалидов в школе, на основании медицинской справки и с согласия родителей обучение было организовано на дому по индивидуальным учебным планам. Для 15 детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающимся по очной форме было организовано обучение во 2-5-х классах интегрированного обучения. Все обучающиеся данной категории аттестованы. Обучение на дому по индивидуальным учебным планам было организовано для 17 обучающихся на основании заявления родителей (законных представителей) и справок ВК. Учащаяся 4 б класса, обучающаяся по индивидуальному учебному плану на дому, дополнительно занималась по программе дистанционного обучения.

22 Company Logo Особенности образовательного процесса Количество учащихся, обучающихся по индивидуальному учебному плану на дому

23 Company Logo Условия для осуществления образовательного процесса Кадровый состав образование - высшее - 28 человек; - среднее педагогическое –12 человек. квалификация - высшей категории– 7 человек; - первой категории – 15 человек; - второй категории – 7 человек; без категории – 11 человек. «Заслуженный учитель РФ» - 1 человек «Почётный работник общего образования РФ» - 5 человек «Отличник народного просвещения» - 7 человек Почётная грамота Министерства образования РФ – 5 человек

24 Company Logo Условия для осуществления образовательного процесса Режим работы школы Продолжительность учебного года в 1-х классах - 33 учебных недели, в последующих классах - не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации. Количество учебных занятий определяется расписанием. Продолжительность академического часа составляет 40 минут, для обучающихся первых классов в течение первой четверти - 35 минут. Учебные занятия проводятся в одну смену, что позволяет создать условия для оптимальной организации внеурочной занятости (все занятия спецкурсов, кружков, секций, внеурочная деятельность в начальной школе проводятся во второй половине дня). В учебном году годовой календарный учебный график предусматривал пять учебных периодов (модулей).

25 Company Logo Условия для осуществления образовательного процесса Условия для занятий физической культурой и спортом В школе имеется два спортивных зала, оснащённость которых соответствует нормативам для занятий физической культурой. На территории школы - оборудованный спортивный городок, мини футбольное поле. Наличие мини футбольного поля позволяет проводить массовые спортивные мероприятия как школьного, так и городского уровня.

26 Company Logo Условия для осуществления образовательного процесса Условия для досуговой деятельности и дополнительного образования В учебном году продолжена реализация программы целевого проекта«Ломоносовский путь», цель которого: формирование устойчиво-положительного отношения к Знанию как одному из средств личностного роста обучающихся. Героями Ломоносовской ассамблеи «нет неталантливых людей» стали более 100 учащихся, ярко проявивших себя в различных областях знаний. В реализации целевого проекта «Ломоносовский путь» участвуют все Центры развития личности. ЦРЛ «Интеллект» (проведение интеллектуальных игр, организация участия в дистанционных конкурсах, НПК) ЦРЛ «И красота, и вдохновенье» (эстетизация школьного пространства) – ключевое дело «Народные умельцы» ЦРЛ «Человек в современной социокультурной среде» - ключевое дело «Жизнь замечательных людей»

27 Company Logo Условия для осуществления образовательного процесса Занятость дополнительным образованием

28 Company Logo Количество учащихся по годам

29 Company Logo Условия для осуществления образовательного процесса Организация питания В школе организовано централизованное горячее питание обучающихся; в учебном году питалось 76%, в том числе: охват горячим питанием (платно) – 38,3%. бесплатное питание для детей из социально необеспеченных семей и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации человек (37,7%).

30 Company Logo Результаты деятельности Динамика успеваемости по результатам экзаменов в 9 классах по новой форме за три года

31 Company Logo Результаты деятельности Динамика качества по результатам экзаменов в 9 классах по новой форме

32 Company Logo Результаты деятельности

33 Company Logo Результаты деятельности Процент сдачи обязательных экзаменов в формате ЕГЭ в основные дни

34 Company Logo Результаты деятельности 100 % выпускников 11-х классов получают аттестаты о среднем общем образовании в течение 3-х лет.

35 Company Logo Результаты деятельности Растет процент выпускников 9-х классов, продолжающих обучение (98% против 96 %).

36 Company Logo Результаты деятельности Продолжают обучение в ССУЗах и ВУЗах, 62 % выпускников продолжают обучение в ВУЗах.

37 Company Logo Результаты деятельности Количество участников Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ): - школьный этап чел./88% - муниципальный этап- 113 чел./14, 9% - региональный этап - 5 чел./17% Доля победителей /призеров ВсОШ - школьный этап- 62 чел./25% - муниципальный этап- 23 чел./12%

38 Company Logo Результаты деятельности

39 Company Logo Результаты деятельности III региональный фестиваль фольклорной песни «Ты звени, не умолкая, песня русского народа» I место – 2а класс

40 Company Logo Результаты деятельности I место в городе Саянске за участие в международном конкурсе «Человек и природа» Деменчук Виктория и Корнышева Валерия

41 Company Logo Результаты деятельности Динамика заболеваемости

42 Company Logo Социальная активность Проектная неделя (87% учащихся вовлечены в учебные проекты) Участие в реализации Кодекса нравственности гражданина города Саянска (волонтерская деятельность. Вахта памяти и т.д.) Социальные проекты (декоративная зона)

43 Company Logo Финансово-экономическая деятельность

44 Company Logo Финансово-экономическая деятельность Финансирование по программам Целевая программа развития образования: монтаж умывальников в столовой– руб.; электромонтажные работы на пищеблоке – руб.; ремонт и замена сантехнического оборудования – руб.; Народные инициативы: замена линолеума – руб. ремонт тамбура, замена входной двери – руб. Наказы избирателей: ремонт ливневых стоков – руб.

45 Company Logo Финансово-экономическая деятельность

46 Company Logo Финансово-экономическая деятельность

47 Company Logo Финансово-экономическая деятельность

48 Company Logo Перспективы Отчет по инновационной деятельности за 9 лет. Продолжение работы по освоению образовательной технологии «Проектная неделя». Работа над ошибками. Работы по реализации ФГОС: запуск программы и картотеки метапредметных результатов. Конкурс персонифицированных моделей самообразования учителя Разработка и реализация социального проекта по улучшению ближайшего социума (пришкольной территории)

49 Company Logo Оценка представления публичного доклада по показателям Положительная оценка: Отражение результативности работы школы – 95% Определение перспектив – 100% Логичность изложения – 99% Доступность изложения- 100% Дизайн представления – 97%