Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа 1413 ДО2 (1033) ПРОЕКТ: «ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ОЛИМПИЙСКИХ. - презентация

1 Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа 1413 ДО2 (1033) ПРОЕКТ: «ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР» Составили воспитатели: Киляева Н.А. Карасени М.Н. 2013г.

2 …Спасибо, Греция, тебе за мифы, За детства человечества святое, За факел, что Олимпия зажгла, За веру в человека совершенство! Олимпия! (Весна в Олимпии) …Спасибо, Греция, тебе за мифы, За детства человечества святое, За факел, что Олимпия зажгла, За веру в человека совершенство! Олимпия! (Весна в Олимпии)

3 Цель проекта: Обогатить имеющийся опыт нравственного и физического воспитания современным содержанием. Продолжить формирование привычки ведения здорового образа жизни у всех участников проекта. Формирование социальной и личностной мотивации детей дошкольного возраста на сохранение и укрепление своего здоровья и воспитания социально значимых личностных качеств посредством Олимпийских игр.

4 Задачи проекта Познакомить дошкольников, их родителей, педагогов со сведениями об истории олимпийского движения как достижения как достижения общечеловеческой культуры. Формировать представления об Олимпийских играх как мирных соревнованиях, в которых участвуют команды разных стран. Формировать потребность каждого дошкольника в двигательной активности и физическом совершенствовании, в регулярных занятиях физической культуры и спортом. Развивать у дошкольников способность к творчеству, формировать эстетический вкус, фантазию и образное мышление. Прививать уважение и любовь у всех участников проекта не только к спорту, но и к олимпийскому движению как культурному наследию человечества. Развивать внимание, логическое мышление детей; активизировать словарь: символ, клятва, девиз, эмблема, пьедестал, название олимпийских видов спорта.

5 Этапы реализации проекта 1.Подготовительный этап. 2.Основной этап. 3.Заключительный этап.

6 I этап Планирование реализации проекта Интеграция образовательных областей на этапе исследовательской деятельности «социализация»«здоровье»«труд» «худ. творчество» «чтение худ. литературы» «коммуникация»«познание»

7 Решение проблемной ситуации Проведение родительских собраний по теме проекта. Выставка изображений олимпийских символов.

8 Здравствуй, олимпиада!

9

10 Фотосессия: «Мой любимый вид спорта» II этап проекта

11

12 Смолоду закалишься, на весь век сгодишься!

13

14

15 Спортивное развлечение «Юные Олимпионики» Гонки на колесницах

16 Метание диска

17 Прыжки в высоту

18 Математические гонки с использованием палочек Кюизенера «Стадион будущего»

19

20 Выставка с использованием геометрической мозаики «Галерея спорта»

21 Презентация проекта Презентация проекта «История возникновения Олимпийских игр» Заключительный этап.

22 Оформление стенда совместно с родителями «Крепок телом – богат и делом»

23

24 «Олимпийский уголок»