Мероприятия по реализации Комплексной программы развития системы образования города Москвы (КПРСОМ) в ГОУ СКО школе-интернате 60 п / п Наименование мероприятийКонтингент. - презентация

1 Мероприятия по реализации Комплексной программы развития системы образования города Москвы (КПРСОМ) в ГОУ СКО школе-интернате 60 п / п Наименование мероприятийКонтингент Источники финансирова ния Результат I.Стандарт качества образования в ГОУ СКО школе-интернате V вида 60. 1Формирование условий для реализации образовательных стандартов для специальных коррекционных школ. учащиеся с ОВЗ госбюджет, попечительский совет, Привлечение внебюджетных средств. Создание комфортной, безопасной, инновационной, адаптированной к нуждам обучающегося контингента среды, обеспечивающей выполнение стандартов.

2 I.Формирование нового финансово-экономического механизма в ГОУ СКО школе-интернате V вида 60. 1Создание консультативно- логопедического пункта на базе ГОУ СКО дошкольник и с речевыми и другими проблемами в развитии платная образовательная услуга. Подготовка будущих первоклассников к обучению в коррекционной школе и как следствие повышение качества обучения на I и II ступени образования. 2Включение организационно- экономических механизмов стимулирования эффективности и качества педагогического труда. (Надбавки, доплаты, стимулирующие выплаты) педагоги школы госбюджет Повышение эффективности и качества учебно-воспитательного процесса. 3Создание модели финансирования различных форм обучения (дистанционное, домашнее, семейное) учащиеся школы платная образовательная услуга Реализация потребностей и возможностей семьи. Реализация образовательных стандартов.

3 I.Модернизация сети и инфраструктуры ГОУ СКО школе-интернате V вида 60. 1Создание условий для предпрофессиональной подготовки по направления - столярное дело - швейное дело - кулинарное дело - программное обеспечение - художественный дизайн - медсестринское дело - и другое м : обучающиес я II ступени образования. госбюджет и внебюджетные средства малых предприятий города 1.Социализация воспитанников в современное общество. 2.Решение проблем профориентации учащихся. 3.Поступление выпускников в средние профессиональные образовательные учреждения. 2Создание центра семейного творчества и досуга. семьи воспитанник ов госбюджет и внебюджетные средства 1. Укрепление основ семьи 2. Развитие творческого потенциала воспитанников. 3. Решение психологических проблем семьи 4. Реализация творческой продукции в целях укрепления и развития материально-технической базы центра. 3Создание электронной образовательной среды ГОУ СКО школы-интерната 60 «Интерактивная школа» (« i- школа ») все участники педагогическ ого процесса (родители, учащиеся, педагоги) госбюджет и внебюджетные средства 1.Повышение мотивации к учебно- образовательному процессу. 2.Решение проблемы доступности качественного образования. 3.Улучшается взаимосвязь школы и семьи. 4.Осуществляется открытость, прозрачность учебно-воспитательного процесса. 5.Решение проблем дистанционного обучения.

4 I.Развитие кадрового потенциала ГОУ СКО школы-интерната V вида Привлечение студентов- практикантов факультетов: дефектологического, специальной психологии и педагогики, адаптивной физкультуры к постоянной работе в ГОУ СКО. студенты московских ВУЗов. госбюджет 1.Формирование профессионального молодёжного творческого педагогического коллектива. 1.Креативное мышление педагогического коллектива 2Развитие школы «Наставничество» молодые специалисты и опытные кадры госбюджет 1. Формирование кадрового потенциала Новой школы. 2. Создание новой психологии педагога Новой школы. 3.Повышение профессионального мастерства через систему переподготовки кадров и ПК. педагоги школы- интерната внебюджетные средства 1.Повышение уровня преподавания в современных условиях. 4Подготовка и повышение квалификации кадров управления качеством образования. администрац ия и резерв управления школы. госбюджет, внебюджетные средства 1.Владение методами современного управления педагогической системой. 2.Подготовка управленческого резерва.

5 I.Позиционирование и взаимодействие ГОУ СКО школы-интерната V вида 60 с другими институтами. 1.Совершенствование школьного сайта. педагоги школы. внебюджетные средства 1.Прозрачность системы коррекционного образования. 2.Информационное взаимодействие с другими институтами. 2 Создание образовательно- культурных проектов в кооперации со следующими предприятиями: - ЦДиК «Надежда» - АПК и ППРО - МИОО - МГПУ, МПГУ, МГОУ. - ДИНАОДА - Галерея на Нагорной, районной библиотекой, ГАЦТК им. С. Образцова, Лаборатория путешествий и приключений Дмитрия и Матвея Шпаро. - центр социально-трудовой адаптации и профориентации «Академический». все участники педагогическ ого процесса госбюджет и внебюджетные средства 1.Комплектование контингента. 2.Научно-методическое сотрудничество. 3.Повышение квалификации и профессиональная переподготовка. 4.Формирование кадрового потенциала. 5.Организация досуга и отдыха детей и их родителей. 6.Повышение культуры воспитанников. 7.Оздоровление и физическое развитие детей в рамках программы: «Здоровый ребенок» 8.Расширение кругозора учащихся. 9.Решение проблем трудоустройства и дальнейшего обучения выпускников.