С принятием закона N 273-ФЗ «Об образовании в РФ» и вступлением его в силу с 1 сентября 2013 года электронное обучение и применение дистанционных образовательных. - презентация

1 С принятием закона N 273-ФЗ «Об образовании в РФ» и вступлением его в силу с 1 сентября 2013 года электронное обучение и применение дистанционных образовательных технологий получили официальный статус Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий Статья 18. Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы Статья 28. Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации Статья 29. Информационная открытость образовательной организации Статья 30. Локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения Статья 91. Лицензирование образовательной деятельности

2 Действующий приказ «Об использовании дистанционных образовательных технологий» от 6 мая 2005 г. n 137 МОиН РФ Новый порядок применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ

3 Раздел 3. Образовательная деятельность Университета Пункт Интернет видеоконференции, обеспечивающие двустороннюю и многостороннюю аудио или видео-связь преподавателей и студентов, считаются аудиторными занятиями Пункт Университет путем целенаправленной организации учебного процесса, выбора форм, методов и средств обучения, использования ДОТ создает необходимые условия обучающимся для освоения профессиональных образовательных программ определенного уровня и направленности.

4 При реализации образовательных программ независимо от форм получения образования могут применяться электронное обучение, дистанционные технологии в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. Внесение изменений в Устав СВФУ «Образовательная деятельность Университета»

5 Изучить систему профессиональной подготовки в СВФУ. Описать систему автоматизации процесса «профессиональная подготовка» - «Как есть». Описать задачи автоматизации процесса «профессиональная подготовка» - "Как должно быть". Сделать анализ существующих разработок и обоснование выбора системы электронного обучения и технического обеспечения. Составить календарный план внедрения проекта. Выбор методики расчёта эффективности проекта. Сделать расчет эффективности проекта.

6 Основные процессы внедрения электронного обучения : Обеспечение нормативной, методической и технической документацией Управление СЭО Обучение персонала Организация работы в факультетах Организация разработки учебных модулей Разработка учебных модулей Управление учебными модулями Обучение в СЭО Управление финансами

7 Концепция развития информационной образовательной среды для поддержки основного образовательного процесса Положение о применении электронного обучения и дистанционных образовательных технологий Положение об электронных образовательных ресурсах Методические рекомендации

8

9

10