Десятое ноября. Классная работа.. Нарисуйте смайлик, который подходит вашему настроению сейчас. - презентация

1 Десятое ноября. Классная работа.

2

3 Нарисуйте смайлик, который подходит вашему настроению сейчас

4 Из какой сказки взят этот отрывок? Играй, играй, блюдечко, Катись, катись, яблочко, Показывай поля, и моря, И широкие луга, И стрельбу, и пальбу, И гор красоту, И небес высоту!

5 Толковый словарь Сущий, -ая, -ее, 1. Имеющийся, существующий (устаревшее слово, высокий стиль) Сохранить всё существующее на Земле. 2. перен. Истинный, самый настоящий. Сущая правда. Сущие пустяки. Сущий, -ая, -ее, 1. Имеющийся, существующий (устаревшее слово, высокий стиль) Сохранить всё существующее на Земле. 2. перен. Истинный, самый настоящий. Сущая правда. Сущие пустяки.

6 Из какой сказки взят этот отрывок? Играй, играй, блюдечко, Катись, катись, яблочко, Показывай поля, и моря, И широкие луга, И стрельбу, и пальбу, И гор красоту, И небес высоту!

7 Тема урока. Имя существительное или Существительные в волшебной сказке.

8 Эпиграф к уроку Всему название дано – И зверю, и предмету. Вещей вокруг полным – полно, А безымянных – нету! И всё, что может видеть глаз, - Над нами и под нами, - И всё, что в памяти у нас,- Означено словами. ( А. Шибаев) Эпиграф к уроку Всему название дано – И зверю, и предмету. Вещей вокруг полным – полно, А безымянных – нету! И всё, что может видеть глаз, - Над нами и под нами, - И всё, что в памяти у нас,- Означено словами. ( А. Шибаев)

9 Имя существительное обозначает: 1)Название предметов, вещей: ножницы, санки, лампа. 2) Названия лиц: учительница, продавец, мальчуган. 3) Названия веществ: сахар, сливки, соль. 4) Названия живых существ: ворона, щенок, слон. 5)Названия фактов, событий, явлений: беседа, весна. 6) Названия действий: бег, прыжок.

10 Физкультминутка

11 Сказка – занимательный рассказ о необыкновенных, часто фантастических событиях и приключениях. Устное народное творчество Сказка ложь, да в ней намек! Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок. (А.С. Пушкин) Добрым молодцам урок. (А.С. Пушкин)

12 Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предмет. Имя существительное отвечает на вопрос КТО? или ЧТО? Имена существительные относятся к мужскому, женскому или среднему роду и изменяются по падежам и числам. В предложении имена существительные чаще всего бывают подлежащими, дополнениями или обстоятельствами.

13 Какое склонение здесь не представлено? В чём особенность существительных 3-го склонения? Какое склонение здесь не представлено? В чём особенность существительных 3-го склонения? Распределительный диктант Распределительный диктант ПРОВЕРКА ПРОВЕРКА она он она он (живая) вода (летучий) корабль (живая) вода (летучий) корабль шапка – невидимка меч – кладенец шапка – невидимка меч – кладенец ступа (Бабы – Яги) м. р. 2 скл. ступа (Бабы – Яги) м. р. 2 скл. ж. р. 1 скл. ж. р. 1 скл. оно оно (золотое) яблочко (золотое) яблочко (серебряное) блюдечко (серебряное) блюдечко ср. р. 2 скл. ср. р. 2 скл.

14 3-му склонению ж. р.с Ь на конце К 3-му склонению относятся существительные ж. р. с Ь на конце Мягкий знак после шипящих на конце слова пишется у существительных только 3-го склонения. У существительных не 3-го склонения на конце после шипящих мягкий знак не пишется. Рожь (3-е скл.). Грач (не 3-е скл.). (Много) туч (не 3-е скл.).

15

16

17

18 Составьте предложение а, начинали, сказочник, сказка, с, присказка

19 Домашнее задание 1) В некотором царстве, в некотором государстве, называвшемся Лингвиния, жили - были шесть падежей…. 1) В некотором царстве, в некотором государстве, называвшемся Лингвиния, жили - были шесть падежей…. а кто желает, может продолжить сказку дома. а кто желает, может продолжить сказку дома. 2) Кто желает, может составить карточку – задание по любой изученной орфограмме. 3) Кто желает, может составить кроссворд по теме «Имя существительное».

20 1. Заполнение опорных схем (слепые схемы). Обозначает Вопросы: Род Число Падеж НазванияВопросы Склонение:

21 - У меня получилось… - У меня получилось… - Было интересно… - Было интересно… - Было трудно… - Было трудно… - Теперь я знаю… - Теперь я знаю…

22 Благодарю за сотрудничество!