Из опыта работы классного руководителя с семьей Автор Тяпаева Тамара Всеволодовна учитель биологии и экологии высшей категории. - презентация

1 Из опыта работы классного руководителя с семьей Автор Тяпаева Тамара Всеволодовна учитель биологии и экологии высшей категории

2 «На родителях…лежит священнейшая обязанность сделать своих детей человеками, обязанность же учебных заведений – сделать их учеными, гражданами, членами государства» В. Белинский

3 По моему глубокому убеждению, педагогика должна стать наукой для всех – и для учителей, и для родителей». В. А. Сухомлинский.

4 «Характер и нравственное поведение ребенка – это слепок с характера родителей. Он развивается в ответ на их характер и поведение». Эрих Фром

5 Анкета Отношение нашей семьи к школе Как, по-вашему, ребенок относится к школе? Как вы оцениваете работу школы? Что удовлетворяет вас в школе? Что не удовлетворяет? Какое состояние преобладает у Вашего ребенка в течение недели? Чем Вы это объясняете? Что должна дать школа ребенку? Какую роль Вы отводите себе во взаимодействии со школой? Ваши предложения по улучшению работы школы?

6 Анкета для родителей «Ваш ребенок». Сколько времени вы общаетесь со своим ребенком? Как проводит свободное время Ваша дочь (сын)? Нравится ли Вашему ребенку общаться с Вами, находясь дома? Чем увлекается Ваш(а) сын (дочь)? Считаете ли вы физическое наказание мерой воспитания для своего ребенка Наблюдали ли Вы случаи жестокого обращения своего ребенка со сверстниками, младшими ребятами, животными? Что преобладает в характере Вашего ребенка? Отношение Вашего ребенка к школе.

7 Родительский комитет – мой первый помощник.

8

9

10

11

12 Новый год-2009

13

14

15 Памятка для родителей –Если ребенка постоянно критикуют, он учится ненавидеть. –Если ребенок живет во вражде, он учится агрессивности. –Если ребенка высмеивают, он становится замкнутым. –Если ребенок растет в упреках, он учится жить с чувством вины. –Если ребенок растет в терпимости, он учится принимать других. –Если ребенка часто подбадривать, он учится верить в себя. –Если ребенка часто хвалят, он учится быть благодарным. –Если ребенок живет в честности, он учится быть справедливым. –Если ребенок живет в доверии к миру, он учится верить в людей. –Если ребенок живет в обстановке принятия, он находит любовь в мире.

16 Хотите ли, не хотите ли, Но дело, товарищи в том Что, прежде всего вы родители, А все остальное потом! Потом космонавты, потом дирижеры, Артисты потом, и врачи, и шахтеры, Но, прежде всего мы родители, А все остальное потом!