ОГАОУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» Центр комплексной оценки персонала Процедура аттестации педагогических работников с целью установления. - презентация

1 ОГАОУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» Центр комплексной оценки персонала Процедура аттестации педагогических работников с целью установления соответствия занимаемой должности (проект)

2 Цель аттестации Подтверждение соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности

3 Принципы аттестации коллегиальность; гласность; открытость; Объективное отношение к работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации

4 Нормативно- правовые документы, регулирующие процедуру аттестацию педагогических работников образовательных организаций Федеральный закон Российской Федерации от «Об образовании в Российской Федерации» «Об образовании в Российской Федерации» Статья 48Обязанности и ответственность педагогических работников Статья 48. Обязанности и ответственность педагогических работников п.1 Педагогические работники обязаны: Систематически повышать свой профессиональный уровень; п.7 Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами. Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками обязанностей учитывается при прохождении ими аттестации.

5 Аттестация педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности Аттестация с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям проводится один раз в 5 лет на основе оценки их профессиональной деятельности аттестационными комиссиями, самостоятельно формируемыми организациями в отношении педагогических работников, не имеющих квалификационных категорий (первой или высшей), включая педагогических работников, осуществляющих педагогическую деятельность помимо основной работы, а также по совместительству и является обязательной;

6 Порядок аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности Приказ Министерства образования и науки РФпроект Порядка «Об установлении Порядка проведения аттестации педагогических работников»

7 Порядок аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности Аттестации не подлежат следующие педагогические работники: а)проработавшие в занимаемой должности менее двух лет в данной организации; б)беременные женщины; в)женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам; г)находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет; д)отсутствовавшие на рабочем месте более четырех месяцев в связи с заболеванием Аттестация педагогических работников, предусмотренных п.п.в,г возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков Аттестация педагогических работников, предусмотренных п.д возможна не ранее чем через год после их выхода на работу. Основанием для проведения аттестации является представление работодателя в аттестационную комиссию.

8 Аттестационная комиссия образовательной организации Создается распорядительным актом руководителя организации и формируется из числа работников организации, в которой работает педагог. Состав аттестационной комиссии: - председатель комиссии; - заместитель председателя; -секретарь; -члены комиссии; -представитель выборного органа первичной профсоюзной организации; - представители коллегиальных органов управления организации Руководитель организации не может являться председателем аттестационной комиссии

9 Аттестационная комиссия образовательной организации Состав аттестационной комиссии формируется таким образом, чтобы была исключена возможность конфликта интересов, который мог бы повлиять на принимаемое аттестационной комиссией решение

10 Аттестационная комиссия образовательной организации Решение о проведении аттестации педагогических работников принимается работодателем; Работодатель издает соответствующий распорядительный акт, включающий в себя список работников, подлежащих аттестации, график проведения аттестации и доводит его под роспись до сведения каждого аттестуемого не менее чем за месяц до начала аттестации

11 Представление работодателя I.Сведения о педагогическом работнике. 1.ФИО ___________________________________________ 2. Занимаемая должность/предметная область ______________________________________________________ (наименование должности соответствует наименованию должности согласно квалификационным характеристикам должностей работников образования (Приложение к приказу Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от г. 761н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих»)) 3. Дата заключения трудового договора по должности

12 Представление работодателя 4.Образование_______________________________________ (сведения указываются в соответствии с данными диплома учебного заведения (специальность, квалификация), наименование учебного заведения прописывается полностью) 5. Результаты предыдущих аттестаций (в случае их проведения) 6. Курсы повышения квалификации (за межаттестационный период) ____________________________________________________ (информация указывается в следующем порядке: год прохождения, наименование учебного заведения (оформляется аббревиатурой), тема курсовой подготовки, количество часов).

13 Представление работодателя II. Профессиональные и деловые качества педагогического работника Раскрываются в соответствии с характеристиками: 1.Организация образовательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС, учебными планами, программами, календарно- тематическим планированием; - Вся учебная деятельность должна строиться на основе деятельностного подхода, цель которого заключается в развитии личности учащегося на основе освоения универсальных способов деятельности.

14 Представление работодателя 2. Владение современными образовательными технологиями, технологиями педагогической диагностики, психолого-педагогической коррекции; «педагогическая технология» это система знаний, совокупность методов, приемов и необходимо последовательных операций субъекта по воздействию на объект, из которого складывается учебно- воспитательный процесс, гарантирующий достижение диагностичной цели.

15 Представление работодателя 3. Владение методическими приемами, педагогическими средствами; Метод - способ совместной деятельности учителя и обучающегося с целью решения задач; Методы обучения понимаются как взаимоотношение педагога и детей, целенаправленные действия взрослого, позволяющие ребенку усвоить элементарные знания, овладеть практическими навыками и умениями, помогающие развитию конкретных способностей. Методический прием это часть метода, который выполняет при нем вспомогательную роль.

16 Представление работодателя 4. Эффективное конструирование прямой и обратной связи с участниками образовательного процесса; Умение аттестуемого работника устанавливать контакт с обучающимися (воспитанниками), коллегами и другими субъектами образовательного процесса, умение убеждать, аргументировать свою позицию; владение ораторским искусством, грамотностью устной и письменной речи, публичным представлением результатов своей работы.

17 Представление работодателя 5. Соблюдение прав и свобод обучающихся и воспитанников; Конвенция о правах ребёнка Конвенция – это международный юридический документ, признающий все права человека в отношении детей от рождения до 18 лет. Конвенция принята 20 ноября 1989 года. На территории нашей страны Конвенция о правах ребенка вступила в законную силу 15 сентября 1990 года. Это значит, что наше государство должно соблюдать все положения данной Конвенции. 6. Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся и воспитанников.

18 Представление работодателя III. Результативность деятельности педагогического работника (на основе квалификационной характеристики и (или) профессиональных стандартов, в том числе в случаях, когда профессиональное образование работника не соответствует профилю преподаваемого предмета либо профилю педагогической деятельности в организации) –выполнение в полном объеме программного материала; –участие обучающихся, воспитанников в мероприятиях образовательного учреждения (открытые занятия, внеклассные мероприятия, выступления и т.п.); –награды, поощрения работника. М.П. __________________________ (подпись работодателя) C представлением ознакомлен(а) __________________________ (подпись аттестуемого, дата)

19 Аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности Педагогический работник должен быть ознакомлен с представлением под роспись не позднее, чем за месяц до дня проведения аттестации; При отказе работника от ознакомления с представлением составляется соответствующий акт, который подписывается работодателем и лицами, в присутствии которых он составлен

20 Аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности Члены аттестационной комиссии вправе задавать аттестуемому работнику вопросы, связанные с выполнением им должностных обязанностей; Протокол заседания аттестационной комиссии подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем, членами аттестационной комиссии и хранится у работодателя

21 Аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности По результатам аттестации комиссия принимает одно из следующих решений: Соответствует занимаемой должности_________; Соответствует занимаемой должности_______при условии прохождения профессиональной переподготовки или повышения квалификации; Не соответствует занимаемой должности_______; На каждого педагогического работника, прошедшего аттестацию, составляется выписка из протокола, подписанная секретарем АК. Выписка и представление работодателя хранятся в личном деле педагогического работника

22 Аттестация педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности В случае признания педагогического работника не соответствующим занимаемой должности при условии прохождения профессиональной подготовки или повышения квалификации работодатель принимает меры к направлению его на профессиональную переподготовку или повышение квалификации в срок не позднее одного года после принятия аттестационной комиссией соответствующего решения. По завершению обучения педагогический работник представляет в АК отчет об освоении программ профессиональной переподготовки или повышения квалификации.

23 Аттестация педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности Аттестационная комиссия ОО по представлению работодателя вправе выносить рекомендации о возможности приема на работу на должности педагогических работников лиц, не имеющих специальной подготовки или стажа работы, установленных в разделе «Требования к квалификации» квалификационных характеристик, но обладающих достаточным практическим опытом и компетентностью, как это установлено п.9 «Общих положений» раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования ЕКС»

24 Аттестация педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности В случае признания педагогического работника по результатам аттестации несоответствующим занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации трудовой договор с ним может быть расторгнут в соответствии с пунктом 3 части 1 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации. Увольнение по данному основанию допускается, если невозможно перевести педагогического работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с учетом его состояния здоровья (часть 3 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации).

25 Рекомендуемые документы аттестационной комиссии ОО Папка с нормативно-правовыми документами; Папка с локальными нормативно-правовыми актами по аттестации педагогических работников; Папка с перечнем материалов для оценки уровня квалификации сотрудников; Папка с образцами документов в помощь аттестуемому; Папка с оформленными материалами экспертизы аттестуемых; Положение о порядке аттестации педагогических работников ОО; Положение об АК образовательной организации; Журнал регистрации представлений; Книга протоколов заседаний АК; Журнал регистрации выдачи выписок из протокола; План работы АК; Перспективный план аттестации работников; Список работников, выходящих на аттестацию по плану в текущем учебном году;

26 Областное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Институт развития образования Иркутской области» ОГАОУ ДПО ИРО Адрес: , г.Иркутск, ул. Лыткина, 75А Телефон/факс: