Управление развитием педагога на основе профессионального стандарта Опыт гимназии « Солдино » г. Нарва, Эстония Фомина Любовь Алексеевна, директор. - презентация

1 Управление развитием педагога на основе профессионального стандарта Опыт гимназии « Солдино » г. Нарва, Эстония Фомина Любовь Алексеевна, директор

2 Предыстория вопроса До декабря действовали квалификационные требования и « Порядок и условия аттестации педагогов » 2002 года - Высшее педагогическое образование часов за 5 лет повышения квалификации ( до 50% самообразование внутри организации ) - Аттестационная папка по утвержденному перечню

3 Предыстория вопроса Младший учитель, учитель и старший учитель проходили аттестацию в школе. Учитель - методист – при Министерстве образования и науки Аттестация действовала 5 лет.

4 Аттестация и зарплата учителя С 1 января зарплата младшего учителя, учителя и старшего учителя – одинакова (800 евро ); учителя - методиста – 876 евро. Аттестацию теперь нужно проходить только старшему учителю и учителю - методисту. Уровень учителя поощряется теперь из 20% ФОТ – по критериям « Порядка оплаты труда в школе » 25% к зарплате доплачивается за преподавание на эстонском языке

5 Введение профстандарта Профстандарт учителя разработан на основе европейского стандарта, утвержден в мае 2013 года. Его использует директор при приеме на работу. Двухуровневый стандарт : заложены задания и описание опыта. На втором уровне учитель не только учит, но и руководит другими учителями. По стандарту учителя всех уровней должны заниматься развитием учреждения. Субъект использования профстандарта – директор.

6 Отношение учителей На весенних каникулах школы организуют бесплатное обучение по ознакомлению со стандартами. По сравнению с квалификационными требованиями – это уровень учителя и старшего учителя. Поэтому для работающих учителей ничего не изменится. С 1 сентября отменена доплата за классное руководство

7 Проблема низкой активности учителя В школах Эстонии разработано « Положение о развивающих беседах ». Развивающие беседы должен проводить директор : от него зависит их эффективность. Это – инструмент повышения активности.

8 Связь профстандарта и повышения квалификации В Эстонии отменены с этого года обязательные часы повышения квалификации. Педагоги сами выбирают себе курсы по согласованию с директором. Директор может посоветовать какие - то курсы на основе результатов контроля за работой учителя.

9 Выводы Профстандарт учителя в Эстонии будет использоваться при трудоустройстве Основной субъект использования профстандарта – руководитель школы

10 Возможные направления сотрудничества с Солдиноской гимназией г. Нарвы Организация телемостов Выезд административного звена в Нарву с обменом опыта Участие в конференциях Фомина Любовь Алексеевна, директор гимназии ljubov.fominanarva.ee