Педагог- психолог: Митюхина Л.И. содействовать развитию личности воспитанников; оптимизировать межличностные отношения в микро и макро социуме; развивать. - презентация

1 Педагог- психолог: Митюхина Л.И

2 содействовать развитию личности воспитанников; оптимизировать межличностные отношения в микро и макро социуме; развивать навыки и способы общения. содействовать развитию личности воспитанников; оптимизировать межличностные отношения в микро и макро социуме; развивать навыки и способы общения. Каждый день был тематическим и включал в себя ряд самых разных мероприятий.

3 Психологический КВН «Я +ТЫ= МЫ» ( с воспитанниками школьного возраста) Цель: активизация познавательного интереса; развитие навыков сотрудничества, чувства единения; поднятие общего эмоционального тонуса.

4

5

6

7

8 На эту тематику с детьми дошкольного возраста оформлен коллаж «Дерево моего настроения» с использование элементов атр-терапии.

9 Коллаж «Дерево моего настроения», (использование элементов атр- терапии).

10 ц е л ь з а н я т и я : С п о с о б с т в о в а т ь с п л о ч е н и ю г р у п п ы. С п о с о б с т в о в а т ь с о з д а н и ю и г р о в о й а т м о с ф е р ы, п о к а з а т ь у ч а с т н и к а м г р у п п ы, ч т о к а ж д ы й ч е л о в е к и н д и в и д у а л ь н о с т ь. С детьми младшего школьного возраста проведено занятие с использованием приемов игрового тренинга: «Вместе, можно все……». С детьми младшего школьного возраста проведено занятие с использованием приемов игрового тренинга: «Вместе, можно все……».

11

12

13 С младшими подростками по данной тематике прошло занятие с использованием элементов тренинга «Твори добро и помогай каждому».

14

15

16 С воспитанниками школьного возраста организован и проведен психологический досуг «Следопыты». цель: обучение детей навыкам коллективной самоорганизации; развитие коммуникативных умений; сплочение детского коллектива; поднятие общего эмоционального тонуса; развитие наблюдательности и внимательности. цель: обучение детей навыкам коллективной самоорганизации; развитие коммуникативных умений; сплочение детского коллектива; поднятие общего эмоционального тонуса; развитие наблюдательности и внимательности.

17

18

19

20

21

22

23

24 Совместно с воспитанниками школьного возраста оформлена фото галерея «Вместе весело…..». (с использованием ИКТ - дети самостоятельно подобрали макеты и шаблоны к фото-галереи)

25 В заключительный день с дошкольниками проведено занятие с элементами арт-терапии «Жили были …..», что дало возможность детям осознать и вербализовать свои чувства и ощущения, свое настроение. подведены итоги «Недели психологии». Собравшись вместе дети высказали свое мнение и пожелания.

26 Благодаря детской активности, любознательности и энергичности неделя была проведена продуктивно, интересно.