ЕГЭ – угроза личности, обществу, государству Государственная Дума РФ, комиссия по образованию, слушания 23.09.2009 Г.Г. Малинецкий, А.В. Подлазов Институт. - презентация

1 ЕГЭ – угроза личности, обществу, государству Государственная Дума РФ, комиссия по образованию, слушания Г.Г. Малинецкий, А.В. Подлазов Институт прикладной математики им. М.В. Келдыша РАН

2 2 ИПМ им. М.В. Келдыша РАН и образование М.В. Келдыш ( ) И.М. Гельфанд (1913) А.Н. Тихонов ( )

3 3 Кадры чтобы удержать техносферу 80% всех ЧС в воздухе – человек 80% всех ЧС в воздухе – человек 70% всех ЧС на море – человек 70% всех ЧС на море – человек Население в зоне риска (млн. чел.): -Волжская ГЭС: 1,1 -Красноярская ГЭС: 1,1 -Саратовская ГЭС: 1,2 -Чебоксарская ГЭС: 1,4 -Жигулевская ГЭС: 1,6

4 4 Удержать техносферу… АЭС Аварии 47/42 Износ 60-80% Инвестиции 60 млрд. руб. Химические заводы Аварии 7/10 Износ % Инвестиции 185 млрд. руб. Нефтепереработка Аварии 21/22 Износ 80% Инвестиции 130 млрд. руб. Жилье Аварии ?? Износ 40% Инвестиции 53,3 млрд. руб. Электро и теплоэнергетика Аварии 218/203 Износ 48% Инвестиции 600 млрд. руб. Угольная и горнодобывающие отрасли Аварии 47/42 Износ 80-95% Инвестиции 135 млрд. руб.

5 Риски массовых профессий РОТОР С ИНФОРМАЦИОННЫМ ДИСКОМ ИЛИ МЕТКАМИ ИЗМЕРЕНИЕ ИНТЕРВАЛОВ ВРЕМЕНИ ОБРАБОТКА ИЗМЕРИТЕЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ Взрыв на Каширской ГРЭС Схема фазохронометрического контроля В России гидросооружений, 6000 требуют капитального ремонта, 400 в аварийном состоянии. Врачи, экономисты, юристы, гос. служащие... А.Б. Чубайс В.Б. Христенко

6 6 Технологические уклады IV технологический уклад Массовое производствоМассовое производство АвтомобилиАвтомобили СамолетыСамолеты Тяжелое машиностроениеТяжелое машиностроение Большая химияБольшая химия VI технологический уклад БиотехнологииБиотехнологии НанотехнологииНанотехнологии Вложения в человекаВложения в человека Новое природопользованиеНовое природопользование Новая медицинаНовая медицина V технологический уклад КомпьютерыКомпьютеры Малотоннажная химияМалотоннажная химия ТелекоммуникацииТелекоммуникации ЭлектроникаЭлектроника ИнтернетИнтернет О. Тоффлер (1928) «Футурошок» Нанотехнологии – $1 трлн. к 2015 году 800 тыс. специалистов в США 30 тыс. – в России Б.Х. Обама (1961)

7 7 Цена отбора не тех «Теор. минимум» сдало 43 человека Л.А. Кассо П.Л. Капица Л.Д. Ландау Николай II А.А. Фурсенко

8 8 ЕГЭ ничего не измеряет Модель частичного оценивания (Partial Credit Model) Модель частичного оценивания (Partial Credit Model) Методы параметризации педагогических тестов Методы параметризации педагогических тестов Ограничения: Нельзя усреднять шкалы Нельзя усреднять шкалы Гомогенность тестов Гомогенность тестов Последовательный набор баллов Последовательный набор баллов Несколько сот заданий Несколько сот заданий Ошибка 2007 года

9 9 Две большие разницы… Итоговая аттестация Вступительное испытание Тип испытанияТест достиженийТест способностей Цель испытанияОтсев худшихОтбор лучших Участие в испытании ОбязательноеДобровольное Оценка подготовленности Абсолютная (сравнение с некоторым стандартом) Относительная (сравнение с другими экзаменуемыми) Тип теста (по решаемой задаче) Критериально- ориентированный (проверка усвоения учебного материала) Нормативно ориентированный (ранжировка испытуемых) Содержательный смысл оценочного балла Доля усвоенных знаний, умений и навыков из обязательного набора Доля конкурентов, хуже освоивших предмет Необходимая шкала оценок Нормированная (определено начало отсчета) Метрическая (цена каждого балла одна и та же, но начало отсчета не определено)

10 10 Сколько надо знать на тройку (при разных шансах на угадывание в части B)

11 11 Шкала пересчёта баллов

12 12 Неравномерность распределения

13 13 ЕГЭ уродует среднюю школу «Ты уже перестала пить коньяк по утрам?» «В школе принцип У- 2 – угадать и угодить» То, что не проверяется ЕГЭ, быстро отмирает. Умение аргументировать.Умение аргументировать. Умение ставить вопросы.Умение ставить вопросы. Лабораторные работы.Лабораторные работы. Практические навыки.Практические навыки. Работа со справочной литературой.Работа со справочной литературой.

14 14 Прокрустово ложе ЕГЭ ЕГЭ = Е + ГЭ ВШЭ ВШЭ + ЕГЭ Е ГЭ Е.Г. Ясин Я.И. Кузьминов

15 15 Обратная связь Цели ЕГЭ: Доступность образования. Доступность образования. Антикоррупционность. Антикоррупционность. Объективность. Объективность. «ЕГЭ – лишь одна из форм контроля» Д.А. Медведев (1965) В.В. Путин (1952) «Будущее за умной политикой» Эксперимент с ЕГЭ провалился У нас нет оснований, чтобы игнорировать интересы десятков миллионов граждан России и мнение руководства страны.