Экологическая беседа со старшими дошкольниками. Цель: Воспитывать доброту по отношению ко всему живому; Стимулировать умение восхищаться красотой природы, - презентация

1 Экологическая беседа со старшими дошкольниками

2 Цель: Воспитывать доброту по отношению ко всему живому; Стимулировать умение восхищаться красотой природы, сопереживать, стремиться оказывать помощь; Сформировать представление о том, что нельзя делить насекомых на полезных и вредных и тем более руководствоваться этим в своих поступках по отношению к ним.

3 МОЙ ЮНЫЙ ДРУГ! ОТКРОЙ ГЛАЗА И УШИ … ТЫ СЛЫШИШЬ СТОН: «СПАСИТЕ НАШИ ДУШИ!»

4 комар

5 Пищит над ухом он всю ночь И укусить тебя не прочь. Ну и зануда, вот кошмар! Писклявый, маленький … (КОМАР). Комары живут, где сыро, Комарам дом – водоем, Их природа наделила Длинным, тонким хоботком.

6 Божья коровка

7 Я летать умею ловко, Божья пестрая коровка. Крылья красненькие в точках, Словно в черненьких кружочках. В яркой праздничной рубашке Я спасаю урожай. Я – полезная букашка, Ты меня не обижай!

8 гусеница

9 во ВОЛОСАТА, ЗЕЛЕНА, В ЛИСТЬЯХ ПРЯЧЕТСЯ ОНА. ХОТЬ И МНОГО НОЖЕК, ОБИЖАТЬ НЕ МОЖЕТ. (ГУСЕНИЦА)

10 -Смотри, смотри, какая раскрасавица! – Нет, нам с тобой такое не годится. Мальчишка смотрит радостно на мать.- Сейчас мы взглянем, что ты за герой. - Царица-гусеница! Правда нравится? Она стряхнула с ветки гусеницу: Давай ее кормить и охранять! – - А ну-ка, размозжи ее ногой! - И вправду, будто древняя царица, И мальчик, мину напуская злую Таинственным сказаниям сродни, И подавляя втайне тошноту, На краснобоком яблоке в тени Шагнул ногой на теплую, живую, Сияла золотая гусеница. Жемчужно-золотую красоту … Но женщина воскликнула: - Пустое! – - Вот это славно! Умница, хвалю! - И засмеялась: - Ах ты, мой сверчок! И тот, стремясь покончить с добротою, Готов везде оберегать живое. Вскричал со зверски поднятой ногою: Да это же вредитель, дурачок! - Кидай еще! Другую раздавлю! В четыре года надо быть мужчиной! Мать с древних пор на свете против зла. Соображай. Ты видишь, вот сюда Но как же этой непонятно было, Она вползет, попортит сердцевину, Что сердцевину яблоку спасла, И яблоко – хоть выброси тогда! А вот в мальчишке что-то загубила … Э.Асадов.Царица-гусеница

11 НА БОЛЬШОЙ ЦВЕТНОЙ КОВЕР СЕЛА ЭСКАДРИЛЬЯ – ТО ЗАКРОЕТ, ТО ОТКРОЕТ РАСПИСНЫЕ КРЫЛЬЯ. (БАБОЧКИ)

12 БАБОЧКА - ПОЛИКСЕНА

13 БАБОЧКА - МАХАОН

14 БАБОЧКА - ПОДАРИЛИЙ

15 Какого жука я в лесу повстречал! Он топал, как бык, и рогами качал, И очень серьезным и грозным он был – Я даже дорогу ему уступил. Мне имя его неизвестно пока, Но я не забуду лесного жука. Я в городе в библиотеку пойду, Жука моего по рисункам найду. Узнаю, где водится, как он живет, Зачем ему крылья и что он жует. И будут страницы, как травы, шуметь, И будут, как птицы, трамваи звенеть. Я всем расскажу про жука своего, Как славно, что я не обидел его! С.Махотин

16 жужелица

17 Жук - олень

18 Жук - носорог

19 Всем известно, что жуки Жужжат с досады и тоски. Но в кругу друзей жуки Чудаки и добряки. Я дружу с одним жуком, Я с ним целый год знаком. Это счастье, если жук И тебе не враг, а друг. К.Завайский

20 Погляди на молодцов: Веселы и бойки, Волокут со всех сторон Материал для стройки. Вот один споткнулся вдруг Под тяжелой ношей. И спешит на помощь друг – Тут народ хороший. Без работы, хоть убей, Жить не может … (муравей). Что это за дом? За пнем – бугорок, а в нем – городок. (Муравейник.)

21 муравейник

22 муравьи

23 По тропе лесной, неровной Листик тащит муравей В десять раз себя огромней. Помоги ему скорей!

24 пчела

25 Залетела к нам пчела, У оконного стекла Кружится, старается, Улететь пытается, Да не получается! Я дружить хочу с пчелою, Я ей форточку открою: Улетай-ка на свободу, Принеси на лапках меду! (Ю.Магнатов)

26 Все-все, все на свете, на свете нужны. И мошки не меньше нужны, чем слоны. Нельзя обойтись без чудищ нелепых И даже без хищников злых и свирепых. Нужны все на свете! Нужны все подряд! Кто делает мед и кто делает яд! Плохие дела у кошки без мышки, У мышки без кошки не лучше делишки. И если мы с кем-то не очень дружны, Мы все-таки очень друг другу нужны. А если нам кто-нибудь лишним покажется, То это, конечно, ошибкой окажется! Все-все, все на свете, на свете нужны, И это все дети запомнить должны! (Б.Заходер)

27 Задание детям Нарисовать дома рисунок и придумать сказку на тему: «МОЙ МАЛЕНЬКИЙ ДРУГ»

28 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Презентацию подготовила: Николаева Татьяна Павловна ГДОУ детский сад 10 Невского района г.Санкт-Петербурга

29