Русский язык. 3 класс. «Путешествие в Частиречинск. Обобщение об имени существительном. Разбор существительного как части речи». МОУ «СОШ 2 г. Калининска. - презентация

1

2 Русский язык. 3 класс. «Путешествие в Частиречинск. Обобщение об имени существительном. Разбор существительного как части речи». МОУ «СОШ 2 г. Калининска Саратовской области». Учитель: Голондарева И. В.

3 Что мы знаем об имени существительном 3 класс Урок русского языка

4 «Многие русские слова сами по себе излучают поэзию, подобно тому, как драгоценные камни излучают таинственный свет» К. Паустовский

5 Пресс – конференция: «Слово, предложение, части речи» самостоятельные имена существительные имена прилагательные глаголы наречия местоимения служебные предлоги союзы междометия

6 Путешествие в Частеречинск кто? что? какой? какая? какое? что делать?

7 с н ч и о У л ч и о ь т У ЧИСЬ ОТЛИЧНО.

8 Часть речи Имя существительное дерево собака дождь радуга Катя папа компьютер стол

9 Имя существительное Имя существительное - часть речи, которая обозначает предметы и отвечает на вопросы кто? что? Есть один седой старик. Превращаться он привык В шляпу, в бабушку, в котлету, В кактус, в зонтик и ракету, В тапочки, в слова, в конфеты Словом, в разные ПРЕДМЕТЫ.

10 Имя существительное Постоянные признаки: одушевленное или неодушевленное род мужской женский средний Непостоянные признаки: число единственное или множественное

11 Запишите в два столбика дождь, паук, червь, снег, град, стриж, мороз, медведь что? дождь снег град мороз кто? паук червь стриж медведь Чем похожи все слова?

12 Превращения Замените одну букву в словах так, чтобы они отвечали на вопрос кто? кто? вол цапля зверь рак сом что? кол капля дверь мак дом

13 Работайте дружно Страница 48, упражнение 285. И ССЛЕДОВАТЕЛЬ, ВОДИТЕЛЬ, ПИСАТЕЛЬ, УЧИТЕЛЬ, ИЗОБРЕТАТЕЛЬ, СТРОИТЕЛЬ, ЧИТАТЕЛЬ, МЕЧТАТЕЛЬ.

14

15 Страница 47, упражнение 284. КОСАРЬ КОСИЛ КОСУ ( КОСА ) КОСИ КОСЕЦ

16 Морфологический разбор имени существительного 1.Вопрос. 2. Начальная форма (в форме единственного числа, отвечает на вопрос кто? или что?). 3. Часть речи. 4. Постоянные признаки: одушевленное или неодушевленное; род. 5. Непостоянные признаки: число. Косец - (кто?), н.ф. косец - сущ., одуш., м.р., ед. ч.

17 До свидания! Страница 51, упражнение 4.

18 Составьте и запишите предложения из, вышел, конюшни, конь Из конюшни вышел конь. курятнике, в, куры, кудахчут В курятнике кудахчут куры.

19 Список литературы: 1. Арженовская С. А., Архипова О. А. Уроки русского языка с применением информационных технологий классы. Методическое пособие с электронным приложением. Издательство – М.: «Глобус», – 224 с. 2. Бунеев Р. Н., Бунеева Е. В., Пронина О. В. Русский язык (3 класс). Часть 2. Издательство – М.: «Баласс», Бунеева Е. В., Яковлева М. А. Русский язык (3 класс). Методические рекомендации для учителя. Издательство 2-е дополненное – М.: «Баласс», – 192 с. 4. Кульценевич С. В., Лакоценина Т. П. Нетрадиционные уроки в начальной школе. (Выпуск 2: русский язык, чтение, внеклассное чтение, ИЗО, музыка). Практическое пособие для учителей начальных классов. Издательство – Ростов-н/Д: ТЦ «Учитель», – 176 с jpg - метеорит планеты, ракеты, дерево, цветы, насекомые, лет. тарелки 7. animashky. ru/flist//objiv/261/181/gif