Цель классных часов: 1.Развивать способности принимать самостоятельные решения при возникновении проблем. 2.Помочь справиться с трудностями в учебе, в. - презентация

1

2 Цель классных часов: 1.Развивать способности принимать самостоятельные решения при возникновении проблем. 2.Помочь справиться с трудностями в учебе, в семье и в общении. 3.Видеть последствия своих поступков, прогнозировать свою деятельность. 4.Быть ответственным.

3 Правила работы 1.Быть в хорошем настроении. 2.Уметь уважать мнение товарищей. 3.Говорить только искренне. 4.Говорить по одному. 5.Называть всех по именам. 6.Быть активным.

4 Проблема ПрепятствиеТрудностьПроблема

5 Этапы процесса принятия решения 1.Придумывание вариантов решений без их оценки. 2.Оценка каждого из вариантов с точки зрения его положительных и отрицательных последствий, отношение к решению родителей, друзей и близких. 3.Выбор варианта, принятие окончательного решения.

6 1.Катя любит читать. Как только она в понедельник возвращается из школы, то сразу приступает к выполнению домашнего задания по чтению, хотя спрашивать будут не раньше пятницы.

7 2. Витя быстро моет посуду, потому, что в семье не принято оставлять на кухне грязную посуду, и он не может посмотреть телевизор, пока не уберет за собой.

8 3. Света не пошла на урок физкультуры, потому, что все девочки решили уйти с урока, а перечить подругам не хотелось.

9 4. Антон целую неделю самостоятельно занимается математикой, чтобы решить контрольную работу.

10 Делать или не делать домашнюю работу ДелатьНе делать Плюсы -Получу хорошую оценку -Похвалят родители -Буду больше знать Минусы -Не поиграю с друзьями -Не успею отдохнуть Плюсы -Много свободного времени -Не надо себя заставлять Минусы -Получу 2 -Буду наказан -Не купят новую вещь

11 Чтобы принять правильное решение, нужно иметь представление о: 1.Добре и зле 2.Терпимости 3.Дружбе 4.Честности 5.Взаимопомощи 6.Уважении к родителям и родному дому