О БРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА МАДОО 13 «Берёзка» комбинированного вида г. Ишимбая МР Ишимбайский район РБ 2014 г. - презентация

1 О БРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА МАДОО 13 «Берёзка» комбинированного вида г. Ишимбая МР Ишимбайский район РБ 2014 г.

2 Образовательная программа ДОО - управленческий документ, закрепляющий определенные нормы, цели, содержание, технологии и методики, формы и средства, которые применяются в каждом конкретном дошкольном учреждении при организации воспитательно-образовательного процесса. Разрабатываются руководителем ДОО и творческой группой.

3 Образовательная программа ДОО нацелена на обеспечение равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования; развития ребенка с учетом индивидуализации, психологических и физиологических особенностей и реализует задачи по 1. Охране и укреплению физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия. 2. Формированию общей культуры личности детей, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности. 3. Обеспечению психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей. в образовательных областях Физическое развитие Познавательное развитие Социально- коммуникативное Речевое развитие Художественно– Эстетическое развитие

4 Образовательная программа ДОО направлена на Создание условий развития детей для всестороннего личностного развития, инициативы, творческих способностей Создание развивающей образовательной среды

5 Направления реализации образовательных областей Социально- коммуникативное развитие: Игровая деятельность Безопасное поведение в быту, социуме, природе Трудовое воспитание Патриотическое воспитание Физическое развитие: Приобретение двигательного опыта Становление целенаправленности и саморегуляции Ценности ЗОЖ Познавательное развитие: Познавательно- исследовательская и продуктивная деятельность Сенсорная культура Целостная картина мира Элементарные математические представления Речевое развитие: Развитие словаря Грамматика Звуковая культура речи Связная речь Интерес к художественному слову Обучение грамоте Художественно- эстетическое развитие:: Эстетическое восприятие социального мира Художественное восприятие произведений искусств Художественно- изобразительная деятельность

6 Сведения об образовательной организации Год основания: 1968 г. Ввод в эксплуатацию бассейна: 1988 г. Почтовый адрес: г.Ишимбай, ул. Зеленая, д.58 «а» Электронный адрес: Лицензия на право ведения образовательной деятельности: РО , регистрационный 0596 от г. Лицензия на осуществление медицинской деятельности: , регистрационный ФС от г. Количество воспитанников: 168 Количество групп: 7 Всего педагогов: 20 Одна группа раннего возраста 25 детей Состав педагогов : Две коррекционные группы: 27 детей Заведующий, 13 воспитателей, 7 специалистов Пять общеразвивающих групп: 116 детей Старший воспитатель Руководитель ФИЗО Инструктор бассейна Музыкальный руководитель Учитель-логопед Педагог-психолог Учитель-дефектолог

7 Сведения о воспитанниках ДОО Группа раннего возраста «Степашки» (1,5 – 2,5 лет):25 воспитанников Младшая группа «Колобки» (2,5-3,5 лет):28 воспитанников Младшая коррекционная группа «Пчелки» (2-4 года):12 воспитанников Средняя группа «Звездочки» (3,5-4,5):29 воспитанников Старшая группа «Солнышко» (4,5-5,5 лет):30 воспитанников Старшая коррекционная группа (5-7 лет):15 воспитанников Подготовительная группа «Колокольчики» (5,5-6,5 лет):29 воспитанников Отклонения здоровья Заболевания органов зрения – 5 (2,9%) Заболевания сердечно сосуд.системы – 2 (1%) Нарушения речи (ФФН)- 2 (1%) Задержка психического развития – 8 (4,7 %) Аллергоматозы – 3 (1,7 %) Часто болеющие – 10 (6 %) Хронические заболевания Бронхолегочные – 2 (1%) Эндокринологические – 1 (0,5%) Неврологические – 40 (23%) Ортопедические – 10 (6%) Дети с ОВЗ Слепые - 1 Слабо- слышащие – 1 Слабовидящие - 5 Общие заболевания Неинфекционные - 48 Инфекционные - 3 Травмы – нет. Группа здоровья I группа – 4 (2,4 %) II группа – 142 (84,5%) III группа – 18 (10,7%) IV группа – 4 (2,4%) 168 воспитанников

8 Программы, используемые в ДОО Программы коррекционного Региональные программы обучения Комплексная программа М.А. Васильева, В.В.Гербова, Т.С.Комарова «Программа воспитания и обучения в детском саду» Л.И. Плаксина «Программы специальных образовательных учреждений для детей с нарушением зрения. Программы детского сада. Коррекционная работа в детском саду». Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина «Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с ФФН». Р.Х. Гасанова «Земля отцов». А. В. Молчева «Программа по декоративной деятельности детей дошкольного возраста на основе башкирского народного декоративно-прикладного искусства». Р.И. Марченко «Комплексное развитие детей в процессе их общения с природой».

9 Парциальные программы Физическое развитие Л.В. Яковлева, Р.А.Юдина «Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет» Здоровье В.Г. Алямовская «Как воспитать здорового ребенка» Безопасность Р.Б. Стеркина,О.Л. Князева, Н.Н. Авдеева «Основы безопасности детей дошкольного возраста». Речевое развитие О.С. Ушакова «Программа и методика развития речи детей дошкольного возраста в детском саду». ФЭМП Л.Г. Петерсон, Е.Е Кочемасова «Программа дошкольников по математике детей 3-6 лет». Художественно- эстетическое Т.С. Комарова «Изодеятельность в детском саду» Социально- коммуникативное О.В. Солодянкина «Социальное развитие ребенка дошкольного возраста»

10 Условия, созданные в ДОО для развития воспитания и обучения детей Музыкальный зал Физкультурный зал Бассейн «Веселинка» «Крепыши» «Дельфинчик» Творческая Комната Комната Комната мастерская психологической для занятий для занятий «Умелые разгрузки с логопедом тифлопедагога ручки» «Гармония» «Говоруша» «Хрусталик» Мини-музей Мини –музей Мини-музей Мини-музей «Русская горница» «Башкирская изба» «Краеведение» «Удивительные куклы» Планетарий Экологическая Физкультурная тропинка площадка

11 Модель взаимодействия специалистов ДОО Старший воспитатель Воспитатель Учитель- логопед Педагог- психолог Музыкальный руководитель Руководитель физвоспитания Ребенок Учитель- дефектолог

12 Основные формы взаимодействия педагогического коллектива с семьями МАДОО Педагогический коллектив ДОО Посещение семьи воспитанника до поступления в ДОО Индивидуальная беседа. Анкетирование Индивидуальные беседы с родителями об особенностях развития их ребенка Информация на сайте ДОО Наглядная информация для родителей Работа с семьями «риска» и «особыми семьями » Родительский всеобуч: консультирование, семинары, семинары-практикумы Родительские собрания Дни открытых дверей Совместные мероприятия

13 Взаимодействие педагогов ДОО с «особыми семьями» Семьи, имеющие детей с ОВЗ Учитель- дефектолог Педагог- психолог Учитель- логопед Воспитатели групп Старший воспитатель Старшая медсестра

14 Взаимодействие ДОО с социумом МАДОО 13 Администрация муниципального района Ишимбайский район РБ Муниципальное казенное учреждение Отдел Образования Центр «Инсайт» Психолого-медико- педагогический консилиум ПМПК г.Салават Детская объединенная больница ДТЮТ Кино- комплекс «Икар» Детская Школа искусств Физдиспансер ГИБДД СОШ 11