Фольклор как средство эмоционального благополучия детей дошкольного возраста Старший воспитатель МБДОУ ЦРР ДС 58 «Жемчужинка» Болотова Марина Александровна. - презентация

1 Фольклор как средство эмоционального благополучия детей дошкольного возраста Старший воспитатель МБДОУ ЦРР ДС 58 «Жемчужинка» Болотова Марина Александровна

2

3 Фольклор народное творчество, чаще всего именно устное; художественная коллективная творческая деятельность народа, отражающая его жизнь, воззрения, идеалы; создаваемые народом и бытующие в народных массах поэзия (предания, песни, частушки, анекдоты, сказки, эпос), народная музыка (песни, инструментальные наигрыши и пьесы), театр (драмы, сатирические пьесы, театр кукол), танец, архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство. Народное творчество, зародившееся в глубокой древности, является исторической основой всей мировой художественной культуры, источником национальных художественных традиций, выразителем народного самосознания.

4 Жанры народного фольклора Пестушки Колыбельные песни Потешки Прибаутки Небылицы-перевёртыши Молчанки и голосенки Считалки Приговоры-мирилки Скороговорки Заклички Приговоры Дразнилки, поддевки Загадки Частушки Небылицы Нескладухи Докучные сказки Страшилки Анекдоты

5

6 Прогулки

7 Одевание

8 Кормление

9 Сюжетно-ролевые игры

10 Раздевание

11 Сон

12 Пробуждение

13 Физкультура

14 Умывание

15 Рассказываем сказки

16 Закрепляем цвета

17 Дидактические игры

18 Театрализованная деятельность

19 Занятия

20