Педагог – психолог МКОУ Раздольевской СОШ. «Проблемы наркомании среди учащихся Раздольевской СОШ» 2013-2014 уч.год Исследовательская работа. - презентация

1 Педагог – психолог МКОУ Раздольевской СОШ

2 «Проблемы наркомании среди учащихся Раздольевской СОШ» уч.год Исследовательская работа

3 Цель: выявить с помощью анкетирования уровень распространения наркомании среди обучающихся Материалы и методы исследования : анкета из 17 вопросов. Анкетирование проводилось анонимно.. Опрос проводился среди обучающихся 9-11 кл. школы. Опрошено всего 20 человек, из них 13 девочек и 7мальчиков.

4

5

6 5.Пробовали ли Вы наркотики? Какие? Нет - 20

7

8

9

10

11

12 Результаты психологического исследования на предмет использования наркотических средств (в анкетировании приняли участие 20 учащихся 9-11 классов ). 1. Бывают ли «тяжелые» и «лёгкие наркотики?» Не знаю да 100 чел 15 1

13 Мифы наркомании: -Существуют «тяжелые» и «легкие» наркотики, а так же наркотики, не вызывающие привыкания; - Человек может употреблять наркотики, но при этом никому не мешать жить; - Человек имеет право на свободный выбор, в том числе на употребление или отказ от наркотиков; - Если разумно употреблять наркотики можно открывать в себе таланты, создавать шедевры, видеть сказочные миры; все это положительно сказывается на развитии личности.

14

15

16 Результаты психологического исследования на предмет использования наркотических средств (в анкетировании приняли участие 20 учащихся 9-11 классов ). 2. От кого Вы узнаёте о вреде или безвредности наркотиков? от родителей 6% от учителейот друзейиз СМИиз личного опыта по слухам 11% 21% 15% 25% 22%

17 Наркомания -заболевание, обусловленное зависимостью от наркотического средства или психотропного вещества, социальное бедствие.

18 Злоупотребление наркотиками, известное с древнейших времен, сейчас распространилось в размерах, тревожащих всю мировую общественность. Даже при сужении, с точки зрения наркологов, границ наркомании до юридических приемлемых во многих странах наркомании признаны социальным бедствием. Наркотические мафии управляют государствами ( Латинская Америка), имеют свои армии (Юго-восточная Азия). Доходы подпольных корпораций по торговле наркотиками превышают известные доходы от торговли нефтью и приближаются к мировым доходам от торговли оружием. Особенно гибельно злоупотребление в молодежной среде поражается и настоящее, и будущее общества. Полная, с точки зрения наркологов, картина распространения злоупотребления, включающая формы токсикоманий, еще более трагична. Вещества и препараты, не включенные в список наркотиков, как правило, еще более злокачественны, приводят к еще большему ущербу для индивидуума. В международном антинаркотическом центре в Нью-Йорке существует документ, указывающий на число наркоманов на земном шаре он 1 млд. человек.

19 Приём наркотиков Сделаны великие открытия Горе Смерть при жизни Болезни Страдание ближних Бес- помощность Деградация личности Созданы шедевры Яркость восприятия Острота переживания Признание своего ЭГО и его успешности Наслаждение Уход от реальной жизни

20

21 Отношение к наркоманам: Агрессивное Равнодушное Активное сострадание Пассивное сострадание

22 найти выход из данной ситуации: 1. Девушка рассталась с парнем. Ей больно, обидно, одиноко. Как можно избавиться от этих ощущений? 2. Неля не заметила днем на улице соседку и не поздоровалась, вечером та наговорила ей всяких гадостей. Как девочке сохранить духовное равновесие? 3. Ваня поругался с семьей и ушел из дома. Извиняться он считает ниже своего достоинства. Каким образом можно решить эту проблему? 4. Лене всегда в пример ставят ее старшую сестру, ее это уже бесит. Какой она может найти выход?

23 КАК ЖЕ СНЯТЬ НАПРЯЖЕНИЕ??? Послушать музыку. Пойти подышать свежим воздухом. Жизнь прекрасна вокруг! Принять ванну, вода расслабляет. (желательно с настоем мяты) Пошуметь, покричать. Поплакать, это помогает, но не более 10 минут. Почитать, посмотреть телевизор – переключить внимание Посчитать до 30 мысленно Сконцентрировать внимание на постороннем объекте Постараться не думать ни о чем, в течении сек. Заняться спортом (качать пресс), отличный выход для злости. Заняться творчеством (писать, рисовать, вышивать и т.д.) Заглянуть в глубины себя, осознать свою вину. Обратиться к психологу, родителям, или к любому старшему человеку, которому ты доверяешь. Ведь эти люди уже прошли через это. Обратиться к друзьям за поддержкой.

24 Примеры предложения ПАВ и способы отказа: Привет! Присоединяйся к нашей компании. У нас есть кое – что выпить. Да ну! Сейчас по телевизору начинается классный фильм, пойдем лучше посмотрим; Нет, спасибо, мне сейчас нужно идти на тренировку (на встречу, на занятия). Давай покурим. Чего ты боишься? Сейчас только младенцы не курят. Ты что салага? Нет, не хочу. Кстати, большинство людей как раз не курят; Нет, спасибо. Мне совсем не нравится запах табака. Меня от него просто тошнит. Пойдем со мной в гости. Ребята обещали принести наркотики. В жизни надо попробовать все. Не упрямься. Нет, это не по мне. Плохое место. Я не хочу, чтобы обо мне говорили, что я наркоман; Ты шутишь! Такие эксперименты всегда заканчиваются плохо. Я хочу оставаться здоровым. Хочешь выпить? Нет, спасибо, от вина люди перестают соображать и совершают глупые поступки; Нет, спасибо, от вина у меня болит голова.

25 А в заключении, я хочу вам рассказать еще одну интересную историю: Притча о бабочке. В древности жил-был один мудрец, к которому люди приходили за советом. Всем он помогал, люди ему доверяли и очень уважали его возраст, жизненный опыт и мудрость. И вот однажды один завистливый человек решил опозорить мудреца в присутствии многих людей. Завистник и хитрец придумал целый план, как это сделать: «Я поймаю бабочку и в закрытых ладонях принесу мудрецу, потом спрошу его, как он думает, живая у меня в руках бабочка или мертвая. Если мудрец скажет, что живая, я сомкну плотно ладони, раздавлю бабочку и, раскрыв руки, скажу, что наш великий мудрец ошибся. Если мудрец скажет, что бабочка мертвая, я распахну ладони, бабочка вылетит живая и невредимая и скажу, что наш великий мудрец ошибся». Так и сделал завистник, поймал бабочку и пошел к мудрецу. Когда он спросил мудреца, какая у него в ладонях бабочка, мудрец ответил: «Все в твоих руках». Так каждый человек, сделав свой выбор, сам определяет свою судьбу.

26 Ни под каким видом, ни под каким предлогом, ни из любопытства, ни из чувства товарищества, ни в одиночку, ни в группе, мы не будем принимать, нюхать и пробовать наркотики, мы не будем принимать, нюхать и пробовать наркотики. Мы за здоровый образ жизни. Все в наших руках!

27 Все в Ваших руках!!!!! ? Человек – если он Человек, должен уметь противостоять дурным качествам, мыслям поступкам и делам.