Автор: Зинченко Марина Ивановна, учитель английского языка ГУ «Средняя школа 2 с углубленным изучением английского языка» отдела образования акимата города. - презентация

1 автор: Зинченко Марина Ивановна, учитель английского языка ГУ «Средняя школа 2 с углубленным изучением английского языка» отдела образования акимата города Лисаковска

2 информатика 1 экономические знания 2 правовые знания 3 иностранные языки 4

3 Начиная с учебного года в первых классах школ Казахстана будет введено изучение английского языка

4 "Введение изучения английского языка с 1 класса в общеобразовательных школах республики мы начнем с учебного года в объеме 3-х часов в неделю. Министерством разработан пошаговый план по обеспечению нормативного и методического сопровождения внедрения изучения английского языка с 1 класса" (Из выступления на республиканском семинаре-презентации "Совершенствование качества реализации раннего изучения английского языка в рамках республиканского эксперимента" 11 июня 2011 года)

5 Изменения в ГОСО Разработать новые учебные программы 1-4 классы Организовать семинары и тренинги ??? План по обеспечению нормативного и методического сопровождения внедрения изучения английского языка с 1-го класса

6 Увеличение нагрузки учащихся или сокращение часов по другим предметам? Деление на группы? УМК?

7

8 "Возьмем учебник английского языка для 6 класса. Рассмотрим. Этот учебник издан издательством "Атамура", в учебнике очень много примеров, присущих России: это имена людей, географические названия. Получается, это переписанные с российских учебников. Или специально взяты такие примеры? И самое страшное, что в разделе "Болашак" дана карта Европы, Азии и Африки, там и в помине нет Казахстана. Казахстан вошел в состав России! А министерство издало большим тиражом и даже во втором издании этот учебник. Это что такое? Из какого века мы взяли эту карту? Или у работников министерства образования очень низкая квалификация, очень низкое знание; или они специально делают, чтобы воспитать подрастающее поколение без родины, без флага?« (5 мая 2011)

9

10 Параметры различия учащихся Уровень обученности Потенциальная способность к обучению Способность к овладению языками Способность общения на иностранном языке в группе Интеллектуальные способности Мотивации к изучению иностранного языка

11 Класс Дети, имеющие опыт изучения иностранног о языка в дошкольном возрасте Дети, не изучавшие английский язык до школы легче вступают в коммуникацию более восприимчивы к языку более раскрепощены более мотивированы лучше работают с книгой проявляют большую готовность к работе в парах и малых группах ознакомлены с фонетическими упражнениями

12 произвести распределение учебного материала по урокам с учетом умений и навыков, сформированных у детей, занимавшихся и не занимавшихся английским языком в дошкольном учреждении

13 темы Английский язык Русский язык причастиес 5-го класса 7 класс страдательные причастия 6 класс 7 класс косвенная речь 7 класс 8 класс неопределенные местоимения 5 класс 6 класс степени сравнения прилагательных 5 класс 6 класс порядковые числительные 5 класс 6 класс

14

15 Международные экзамены ПГК и ЕНТ Говорение Лексико- грамматический тест Чтение на понимание прочитанного Аудирование Письмо (мини- сочинение или эссе)

16

17

18