Скачать презентацию
Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите
1
«Культуру – в массы» или «воспитание культуры личности»: М.Е.Порядина, Российская книжная палата (Москва) какова роль детской библиотеки?
2
ЛИЧНОСТЬ УБЕЖДЕНИЯ РЕШЕНИЯ И ПОСТУПКИ САМОСОЗНАНИЕ
3
Воспитание культуры личности: формирование мировоззрения Мировоззрение представляет собой целостную систему научных, философских, социально- политических, нравственных, эстетических взглядов на мир (т.е. на природу, общество и мышление). Сластенин В.А. и др. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Сластенина. – М.: Издательский центр «Академия», – 576 с. – Гл. 16. Воспитание базовой культуры личности
4
Научное познание мира
5
Философия жизни
6
Гражданская позиция
7
Нравственные поиски
8
…найти себя
9
Эстетические принципы
10
Воздействуем на читателя личным примером!
11
Мы привлекательны!
12
Мы доброжелательны!
13
Мы отчётливо осознаём свою роль и функции.
14
У нас современное, адекватное представление о читательской аудитории.
15
Мы открыты для общения…
16
…и умеем найти индивидуальный подход к читателю.
17
Мы обладаем здравым смыслом, хорошим вкусом, независимы в суждениях.
18
Отлично знаем свои фонды…
19
Отличаемся грамотностью и профессионализмом…
20
Владеем современными технологиями…
21
Правильно понимаем, что такое книга и чтение!
22
Стремимся соответствовать читательским ожиданиям…
23
Ах, нет! Извините. Вот так!
24
Короче, вы поняли.
25
И наши читатели не расстаются (?) с книгой. День библиотек в Выборге (библиотека-филиал 1):
26
Ну буквально!.. Смоленск. Слабовидящие дети в библиотеке:
27
Спасибо за внимание! Мария Евгеньевна ПОРЯДИНА, старший научный сотрудник Российской книжной палаты
Еще похожие презентации в нашем архиве:
