Применение новых Web- технологий для библиотек и систем информационного обеспечения. - презентация

1 Применение новых Web- технологий для библиотек и систем информационного обеспечения

2 Способы создания сайта услуги вебмастера; самостоятельно: статические страницы (HTML); динамические страницы (язык серверных скриптов, например PHP или Perl); Content Management System (CMS).

3 Что такое CMS? CMS - это программный продукт, представляющий собой комбинацию базы данных, системы файлов и связанного с ним программного обеспечения. Позволяет: автоматизировать управление содержимым сайта (добавление, редактирование, удаление страниц); унифицировать внешний вид сайта при помощи шаблона внешнего вида страницы; организовать управление доступом к содержимому (как на просмотр, так и на редактирование).

4 Преимущества использования CMS не нужны специальные навыки (знание языков программирования или верстки); вовлечение большего круга людей в процесс наполнения сайта содержимым; освобождает программистов от выполнения рутинных задач по обновлению страниц.

5 Свойства CMS для библиотечного сайта простота использования; расширяемость; быстрота работы; гибкость и простота настройки параметров и внешнего вида; система назначения прав; возможность интеграции с поиском по электронному каталогу.

6 Недостатки существующих систем простые, но медленно работающие; быстрые, но сложные в использовании; избыточная функциональность; не позволяет выполнить интеграцию с поиском по электронному каталогу; не выполнена русификация интерфейса; изменение шаблонов страниц сайта ограничено жесткими рамками.

7 Модули LibCMS Базовые модули модуль навигации; модуль создания страниц; модуль авторизации и управления учетными записями. Дополнительные модули модуль новостей; модуль гостевой книги.

8 Интерфейс административной части LibCMS

9 Learning Management System LMS - разновидность CMS, ориентированная на поддержку учебной деятельности: реализация дополнительной функциональности для структурированного представления учебных курсов; обеспечение интерактивного взаимодействия преподавателей и учеников; планирование занятий. Курс состоит из блоков, соответствующих темам, с прикрепленными к ним ресурсами.

10 Интерфейс портала дистанционного обучения Moodle

11 Задачи, решаемые информационным порталом ресурсного обеспечения по образовательной дисциплине представление рекомендованных ресурсов по образовательной дисциплине; контроль доступа к этим ресурсам; привязка материалов к учебным планам

12 Способы навигации по ресурсам традиционная с разбиением ресурсов по блокам, соответствующим темам образовательной дисциплины; альтернативная навигация на основе онтологии - формального описания предметной области, состоящего из набора понятий, связанных различными отношениями, и утверждений об этих понятиях.

13 Вид узла онтологии с прикрепленными к нему ресурсами

14 Спасибо за внимание