«Прикоснуться к истокам»: Социокультурные особенности русского языка, преподаваемого в школах выходного дня Великобритании Полина Ключникова аспирант кафедры. - презентация

1 «Прикоснуться к истокам»: Социокультурные особенности русского языка, преподаваемого в школах выходного дня Великобритании Полина Ключникова аспирант кафедры русского языка, Даремский университет

2 Северо-восточная Англия: Ньюкасл (3) Мидлсборо Дарлингтон Честер-ле-Стрит «Особенности и проблемы преподавания русского языка в Шотландии», Данди, 5 октября 2013

3 Контекст многоязычия: «Русский» английский Локальные варианты английского Общемигрантск ий языковой контекст Языки постсоветских стран Русскоязычие «Особенности и проблемы преподавания русского языка в Шотландии», Данди, 5 октября 2013

4 «Великий и могучий русский язык»: Измерения Стандартизация Учитываемость Ретроспектив- ность «Особенности и проблемы преподавания русского языка в Шотландии», Данди, 5 октября 2013

5 (1) Стандартизация: «У нас как в нормальной школе» Кто говорит на чистейшем русском языке? Без фразеологизмов, без сленга? Преподаватели русского языка и литературы! Всё. Больше никто не говорит. Потому что даже адвокаты, финансисты или врачи – у них всех есть свои профессиональные слова, которые они используют. (019-M-16-SPM) Моя-то идея - создать именно академическую школу русского языка. Чтобы мне не было стыдно за то, за проведение уроков, за уровень этих уроков и за результат - самое главное. (015-F/F-50+/50+-DRL/NCL) Ну, планы, конечно, развитие нашей школы, то есть я так надеюсь, ну, не надеюсь - я думаю, что мы к этом у придем - чтобы у нас была обычная, нормальная школа. Ну, это, конечно, сразу не получится, может быть, лет пять пройдет. (027-F-50+-NCL) «Особенности и проблемы преподавания русского языка в Шотландии», Данди, 5 октября 2013

6 (2) Ретроспективность: «Великая культура прошлого» Такое желание возникло – детей тому, чему когда-то научились мы, в своё время в нашей стране, в наших школах и садиках. (027-F-50+-NCL) Если урок просто как бы по изучению языка, скучный урок, - тоже не работает с детьми. И вот то есть идет постоянная пропаганда, так сказать, грубо говоря, русского языка как уникального. То есть русских традиций как уникальных традиций. И опять же вот гордость за то, что вот у них есть возможность его постоянно учить. То есть это вот одна из задач школы. (021-F-50+-NCL) У нас вот каждый год есть новогодняя елка именно. И она, наверно, связана каким-то образом, с русской елкой. Не с Christmas как у... потому что все уже того поколения как бы выросли в Советском Союзе. То есть у нас были Дед Мороз, Новый Год, елка. (Oxf/AHRC-UK- PF-S01) «Особенности и проблемы преподавания русского языка в Шотландии», Данди, 5 октября 2013

7 (3) Учитываемость: «И родители сами увидят…» Дарлингтон, школа русского языка «Теремок», , (С) Irina Merdi «Особенности и проблемы преподавания русского языка в Шотландии», Данди, 5 октября 2013

8 Спасибо! Thank you! Полина Ключникова Школа «Зайка», Ньюкасл, июнь 2012