Мастер-класс: «Дистанционное обучение в рамках дополнительной программы шахматной школы» МБОУ ДОД «Городской Дворец детского (юношеского) творчества им. - презентация

1 Мастер-класс: «Дистанционное обучение в рамках дополнительной программы шахматной школы» МБОУ ДОД «Городской Дворец детского (юношеского) творчества им. Н.К. Крупской» Владимиров Михаил Яковлевич, педагог-организатор шахматной школы МБОУ ДОД «Городской Дворец детского (юношеского) творчества им. Н.К. Крупской» г. Новокузнецка © Верстка и дизайн слайдов: Серова М.А.

2 Шахматная школа - была организована в 1935 году

3 остаться конкурентно-способным спортивным центром, создать образовательную систему, способную удовлетворить самые разнообразные заказы в дополнительном образовании для детей из различных слоев населения и территорий проживания Задача Шахматной школы

4 Для организации электронного и дистанционного обучения используются специальные шахматные программы : Chessbase; ChessAsistant; Тактика для начинающих; Динозавры учат шахматам – для самых маленьких; Большое шахматное путешествие; Практикум по Эндшпилюи многие другие программы.

5 Дистанционное обучение – обучение на расстоянии, когда преподаватель и обучаемый находятся на удалении Дистанционное обучение – обучение на расстоянии, когда преподаватель и обучаемый находятся на удалении Задача дистанционного обучения – учить, не имея прямого постоянного контакта с обучаемым Задача дистанционного обучения – учить, не имея прямого постоянного контакта с обучаемым Дистанционное обучение следует рассматривать 1)как один из инструментов при очной форме обучения (в том числе в дополнительном образовании), 2)как технологию обучения (обучение на расстоянии).

6 1. Использование информационных технологий для передачи учебного материала и контроля освоения при изучении отдельных тем дисциплины. 2. Освоение отдельных дисциплин учащимися самостоятельно с использованием технологии дистанционного обучения. 3. Углубленная подготовка с помощью технологии дистанционного обучения. 4. Географическая вовлеченность в образовательный процесс с помощью технологий дистанционного обучения. Эволюция дистанционного обучения

7 Педагогическая, содержательная организация дистанционного обучения является приоритетной. Эффективность дистанционного обучения зависит от качества учебных курсов и мастерства педагогов Создание и использование дистанционных учебных курсов начинается с анализа целей обучения, дидактических возможностей новых технологий передачи учебной информации, требований к технологиям дистанционного обучения, корректировки критериев обученности. Создание и использование дистанционных учебных курсов начинается с анализа целей обучения, дидактических возможностей новых технологий передачи учебной информации, требований к технологиям дистанционного обучения, корректировки критериев обученности.

8 1. Методы обучения посредством взаимодействия обучаемого с образовательными ресурсами. 2. Методы индивидуализированного преподавания и обучения. 3. Обучение «один к многим». 4.Методы, для которых характерно активное взаимодействие между всеми участниками учебного процесса Методы дистанционного обучения

9 Коммуникационные технологии Программные средства для организации дистанционного обучения в «Шахматной Школе» on-line (chat) on-line (chat) off-line (электронная почта, списки рассылки и телеконференция) off-line (электронная почта, списки рассылки и телеконференция) диалог ведется только в режиме реального времени Диалог может идти и в отложенном режиме обмен информацией в режиме реального времени полученные сообщения сохраняются на компьютере адресата. Пользователь может просмотреть их с помощью специальных программ в удобное для него время MIRC – программа для работы с chat рассылка учебной информации через list-сервер

10 Skype – бесплатное программное обеспечение с закрытым кодом, обеспечивающее шифроавнную голосовую связь и видеосвязь через Интернет между компьютерами (VolP), используя технологии пиринговых сетей, а также платные услуги для звонков на мобильные и стационарные телефоны. Программа позволяет совершать конференц-звонки (до 25 голосовых абонентов, включая инициатора), видео звонки (в том числе видеоконференции до 10 абонентов), а также обеспечивает передачу текстовых сообщений (чат) и передачу файлов. Есть возможность вместо изображения с веб-камеры передавать изображение с экрана монитора. Интерфейс и возможности программ Skype и «Шахматная планета»

11 Что бы использовать skype при дистанционном обучении, перейдите по ссылке, скачайте и установите программу: (ссылка для установки Skype под Windows 7, XP, Vista, так как сервер «Шахматная планета» работает только в этих операционных системах). сайт Skype.com Окно программы Skype

12 Скачиваем и устанавливаем программу «Шахматная планета». Клуб «Шахматная планета» - это программа, которая позволяет играть в шахматы (в том числе участвовать в турнирах), общаться в чате и форуме игровой зоны, анализировать сыгранные партии, прослушивать лекции, создавать команды, участвовать в викторинах и многое другое. Устанавливается на операционные системы Windows 7, XP, Vista. Окно программы «Шахматная планета» Программа «Шахматная планета»

13 Подробная установка программы описана на сайте: Обучение проходит с помощью двух программ. Общение педагога с учеником происходит через Skype, а с помощью режима "лекция" программы "Шахматная планета" педагог разбирает с учеником различные шахматные позиции и партии на виртуальной доске. Онлайн обучение шахматам по Skype практически ничем не отличаются от занятий в «Шахматной Школе» педагога с учениками. С помощью современной техники достигается "эффект присутствия" и устанавливается необходимый прочный контакт с учителем, который способствует максимально эффективному обучению. Онлайн обучение по Skype рекомендовано детям с 7 лет.

14 Программа ChessBase ChessBase 9.0 – профессиональная шахматная программа для работы с базами партий, е-книгами CB, базами тренинга CB. Объём баз партий - неограничен. Анализ и комментирование партий, включая видео, звуковые и графические изображения. Включение одновременно несколько двигателей анализа, например: Junior, Fritz, Hears и других. Создание турниров, раздел для шахматной корреспонденции, игра по переписке. Самостоятельное издание мультимедийных шахматных е-книг, экспорт для web сайтов. Безукоризненная поисковая система, сортировка партий по индексам дебютов, тактики, эндшпиля. Окно программы ChessBase 9.0

15 Для дистанционного обучения в системе дополнительного образования была выбрана система использования четырех систем – СhessВase 9.0, Skype, «Шахматная планета», сервисы Google. ChessBase 9.0 – программный продукт компании ChessBase, созданный для профессиональной подготовки шахматистов. Возможности: работа с базами партий, е-книгами CB, базами тренинга CB Объём баз партий - неограничен. При помощи chessbase, можно анализировать и комментировать шахматные партии, включая видео, звуковые и графические изображения. В программе встроен мощный аналитический модуль, Junior, Fritz, Hears и другие. Есть возможность создания турниров, раздел для шахматной корреспонденции, игра по переписке. Самостоятельное издание мультимедийных шахматных е-книг, экспорт для web – сайтов. Безукоризненная поисковая система, сортировка партий по индексам дебютов, тактики, эндшпиля.

16 Как работает Сhessbase9.0 Загрузим базу партий, которая будет представлять собой электронный учебник, созданный в самой программе по темам, описанным в программе «Шахматной Школы». Рассмотрим пример создания электронного учебника в Сhessbase 9.0: 1)запускаем окно программы; 2)в панели меню открываем файл – новая – база данных – имя базы прописываем вручную, для удобства будем называть по году обучения, рассмотрим 1 год обучения. Нажимаем «сохранить». Создание базы е-учебника

17 Нажимаем два раза на значок базы – появится окно базы; 3)Нажимаем файл – новая доска – открывается доска; 4)На доске устанавливаем необходимую для занятия позицию при помощи клавиши s, или файл – новая – установка позиции, далее ок; Установка позиции

18 5)Расставив нужную позицию жмем сохранить, в соответствующих полях даем название урока, например: первое занятие – История шахмат, нажимаем ОК. Вот что должно получиться после выполнения переноса с учебника в е – учебник: Обзор базы после внесения данных

19 После нажатия, на какое-либо занятие, появляется позиция на виртуальной доске, уже заранее заготовленная и записанная в базу. Теперь можно транслировать свой рабочий стол ученикам, проходя с ними занятие одно за другим, последовательно как и в школе. Для трансляции, открываем первую игру, позиция загружается на виртуальную доску программы, которую при помощи Skype мы будем и показывать нашим ученикам. Окно трансляции

20 Окно трансляции с изображением способов рисования С помощью клавиш alt + shift и клавиш alt + ctrl, мы можем стрелочками рисовать на виртуальной доске, отмечать поля. Происходит полная визуализация процесса обучения.

21 Загружая из базы по партии, происходит методическое (пошаговое) обучение разного уровня спортсменов, в зависимости от разряда ученика, программа создается в качестве e – учебника, таких учебников будет 7, так как программа дистанционного обучения рассчитана на 7 лет обучения, Сама программа приводится полностью, как пример методического сопровождения систем дистанционного обучения.

22 Создание лекции в «Шахматная планета» Что бы создать закрытую лекцию, щелкните по кнопке ЛЕКЦИИ на панели объектов. Далее необходимо нажать кнопку НОВАЯ Появится диалоговое окно: Лекции В котором необходимо будет заполнить графы «Описание» - описание вашей лекции, «Начало»- дата и время начала лекции, «Цена» - цена в виртах за посещение лекции ( для закрытой лекции обязательна минимальная цена хотя бы 0 виртов ) «Запись требует разрешение» - необходимо поставить галочку если лекция будет ограничена от случайных зрителей. В графе «Абонементы» ничего отмечать не нужно. «Информация о лекции» - можно по желанию написать краткое описание создаваемой лекции (действие не обязательно). После заполнения диалогового окна лекции необходимо нажать кнопку ОК.

23 После чего ваша лекция появится в списке лекций. Для того чтоб посмотреть кто желает присоединиться к закрытой лекции необходимо нажать кнопку УЧЕНИКИ

24 Появится следующее диалоговое окно, в котором будет виден список желающих присоединиться к лекции. Кнопками РАЗРЕШИТЬ либо ЗАПРЕТИТЬ вы, либо допускаете ученика на лекцию либо нет.

25 Создание закрытой лекции с АБОНЕМЕНТОМ Для этого необходимо нажать кнопку «Абонементы», откроется диалоговое окно 1. Выбрать создать новый 2. Написать название абонемента 3. Установить количество лекций для данного абонемента. 4. Назначить цену (минимальная цена 1 вирт) 5. Написать описание для абонемента (не обязательно) 6. Нажать кнопку ОК

26 В любой момент можно приостановить действие созданного абонемента поставив галочку «Закрыть абонемент» Далее необходимо нажать кнопку НОВАЯ Появится диалоговое окно:

27 В котором необходимо будет заполнить графы «Описание» - описание вашей лекции, «Начало» - дата и время начала лекции, «Цена» - цена в виртах за посещение, «Запись требует разрешение» - необходимо поставить галочку, если лекция будет ограничена от случайных зрителей. В графе «Абонементы» выбрать необходимы абонемент созданный ранее. «Информация о лекции» - можно по желанию написать краткое описание создаваемой лекции (действие не обязательно).После заполнения диалогового окна лекции необходимо нажать кнопку ОК. После чего ваша лекция появится в списке лекций

28 Для того чтоб посмотреть кто желает присоединиться к закрытой лекции необходимо нажать кнопку УЧЕНИКИ Появится следующее диалоговое окно, в котором будет виден список желающих присоединиться к лекции. Кнопками РАЗРЕШИТЬ либо ЗАПРЕТИТЬ вы, либо допускаете ученика на лекцию либо нет.

29 Окно инфо лектора Лектор по личному желанию может прислать.doc файл с информацией о себе и личной фотографией на электронный адрес для создания страницы следующего И размещения ее в режиме ЛЕКЦИЯ.