Составила учитель начальных классов МБОУ Кигбаевской СОШ Т.М. Латыпова. - презентация

1

2 Составила учитель начальных классов МБОУ Кигбаевской СОШ Т.М. Латыпова

3 Дорогие ребята, пожалуйста, помогите нам. Злая колдунья заточила нас в замке, и мы не можем освободиться. Если вы преодолеете сегодня все трудности, то мы будем свободны…

4 Тема урока : « Безударные гласные в корне слова »

5 Гласные бывают: ударныебезударные Проверять нужно: безударные а о и е я проверяемые непроверяемые

6 Москва, береза, карандаш, язык, артист, воробей, рябина, моряк. Словарная работа

7

8 Москва, береза, карандаш, язык, артист, воробей, рябина, моряк. Словарная работа

9 Алгоритм 6. Обозначаю орфограмму. 1. Читаю слово. 2. Ставлю ударение. 3. Выделяю корень. 5. Пишу слово или вставляю букву. 4. Изменяю слово или подбираю однокоренные слова, нахожу проверочное.

10 Работа в парах 1 вариант. Гр. чи, гр. за, гр. бной, пр. мой, бл. стит. 2 вариант. З. мля, ст. лы, ст. ит, т. гровый, м. довый. Подбери и запиши проверочные слова, вставь пропущенные буквы, обозначь орфограмму.

11 Проверка 1 вариант. 2 вариант. Грачи - грач, Земля - земли, гроза - грозы, тигровый - тигр грибной - гриб, стоит - стой, прямой - прямо, столы - стол, блестит - блеск. медовый - мёд.

12 Висна идёт. По рике плывёт лёд. В лису много вады. Птицы литят дамой. Рады типлу звирьки. Река ошибок Спиши и исправь ошибки.

13

14 Закончи предложение знаю Я запомнил(а) смог(ла)

15 Молодцы!