Создание оптимальной образовательной среды по формированию экологической культуры обучающихся Разработчики: Баша Людмила Григорьевна Бельтихина Юлия Константиновна. - презентация

1 Создание оптимальной образовательной среды по формированию экологической культуры обучающихся Разработчики: Баша Людмила Григорьевна Бельтихина Юлия Константиновна Емец Александр Николаевич Лысенко Виталий Витальевич Маркина Ирина Владиславовна Ромова Валентина Григорьевна Старостенко Светлана Анатольевна Южно-Российский институт управления

2 Указ Президента Российской Федерации от 10 августа 2012 года N1157

3 СТРУКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ (по В. А. Ясвину) Образовательная среда Пространственно- предметный компонент Социальный компонент Психодидактический компонент

4 Модель создания условий для оптимизации образовательной среды по воспитанию экологической культуры обучающихся Пространственно- предметный компонент Социальный компонент Психо- дидактический компонент

5 ВНУТРИШКОЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

6 ВНЕШНЯЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

7 Создание оптимальной образовательной среды по формированию экологической культуры обучающихся Разработчики: Баша Людмила Григорьевна Бельтихина Юлия Константиновна Емец Александр Николаевич Лысенко Виталий Витальевич Маркина Ирина Владиславовна Ромова Валентина Григорьевна Старостенко Светлана Анатольевна Южно-Российский институт управления

8 Цель проекта – создание условий для формирования у обучающихся устойчивых навыков осознанного экологического поведения Внесение изменений в компоненты образовательной среды с целью ее оптимизации Реализация творческого потенциала участников образовательного процесса, активизация всех форм внеклассной и внешкольной деятельности Развитие социального партнёрства в рамках работы по формированию экокультуры обучающихся Создание банка методических и дидактических материалов по формированию экологической культуры Задачи проекта

9 Схема процесса по созданию условий оптимизации образовательной среды по воспитанию экологической культуры

10 ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Создание оптимальных условий для организации занятий по экологическому образованию Формирование умений у учащихся прогнозировать свое поведение как ответственное отношение к природе и миру Повышение мотивации работы педагогического коллектива по воспитанию экологической культуры Улучшение методической и дидактической базы по формированию экологической культуры Распространение наработанного опыта в рамках реализации данного проекта

11 ИДЕНТИФИКАЦИОННЫЕ РИСКИ ПРОЕКТА п/п Наименование риска проекта Ожидаемые последствия наступления риска Мероприятия по предупреждению наступления риска Действия в случае наступления риска Систематические 1 Финансирование проекта не в полном объёме Невыполнение требований к результату проекта в полном объеме Привлечение дополнительных средств Корректировка проектной документации 2Нарушение сроков и (или) условий выполнения заключенных контрактов Увеличение сроков реализации работы проекта Четкое соблюдение процедуры подготовки закупочной документации в соответствии с действующим законодательством, приобретение оборудования у проверенных, надежных поставщиков Процедура расторжения 3Отказ родителей от участия детей в проведении мероприятий проекта Не достижение цели проекта Проведение родительских собраний, консультаций, совместных мероприятий с участием родителей и детей Проведение дополнительных индивидуальных бесед с родителями учащихся 4Недостаточная заинтересованность детей для участия в мероприятиях проекта Не достижение цели проекта Проведение организационно- методической работы о необходимости участия в проекте Проведение дополнительных индивидуальных бесед с ребенком и родителями Несистематические 1Значительные затраты времени у обучающихся, включенных в реализацию проекта Уменьшение численности участников инициативных творческих групп, не достижение цели проекта Эффективное планирование, организация, мониторинг успешности и установление оптимального уровня эмоционально-физических затрат Корректировка распределения обязанностей участников проекта, плана и графика работы 2Возможная недостаточная мотивация педагогических работников для участия в мероприятиях проекта Создание негативных тенденций в реализации проекта Распространение информации о достоинствах проекта и его возможностях, меры морального и материального стимулирования Проведение дополнительных индивидуальных бесед с педагогом

12 ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА

13 БЮДЖЕТ ПРОЕКТА Виды расходов Сумма руб. 1Расходы по персоналу ,8 2Сумма отчислений (30,2% от фонда заработной платы)122255,28 3Итого оплата труда ,08 4Оборудование кабинета экологии Пособия, оборудование и снаряжение Расходы на организацию летнего палаточного экологического лагеря 32912,5 7Офисные расходы Изготовление печатной продукции Транспортные расходы 5000 Полная стоимость проекта ,5 Имеется:527074,08 Требуется федеральной (региональной, муниципальной) поддержки ,42

14 ПАСПОРТ ПРОЕКТА Заказчик проекта Образовательная организация Руководители проекта Администрация образовательной организации Целевая группа Обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители), социальные партнеры Партнеры-участники проекта Социальные партнеры образовательной организации Продолжительность проекта 12 месяцев Стоимость проекта Имеется НеобходимоВсего , , ,5

15 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!