Творческое название: Курение: вред или польза…. Тип проекта по доминирующему методу – исследовательский Характер координации – открытая координация Характеристика. - презентация

1 Творческое название: Курение: вред или польза…

2 Тип проекта по доминирующему методу – исследовательский Характер координации – открытая координация Характеристика проекта

3 По количеству участников – групповой В соответствие с предметно- содержательной областью предметный По продолжительности – краткосрочный Характеристика проекта

4 Какие необходимо принять меры, чтобы люди отказались от курения, оставались здоровыми? Основополагающий вопрос

5 Как влияет никотин на организм. Законы об ограничении курения. Как отказаться от вредной привычки. Проблемные вопросы

6 Учебная тема: Курение или здоровье - выбирайте сами. Факультатив: Профилактика ПАВ Участники проекта: Обучающиеся группы 2

7 Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, критического мышления, навыков работы в команде Приобретение умений самостоятельной работы с большими объемами информации, умений увидеть проблему и наметить пути ее решения Приобретение навыков исследовательской работы Развитие способности анализировать полученные результаты Дидактические цели проекта

8 -Уметь определять: Объяснять последствия пристрастия к курению, его воздействие на организм человека. Разъяснять некоторые методы избавления от вредной привычки. Понимать Причины курения; Влияние никотина на организм человека. Презентовать результаты работы с помощью информационных технологий. Образовательные цели проекта

9 План работы над проектом Основные виды деятельности обучающихся в проекте Время реализации Результ ат Примеча ния «Мозговой штурм» (формулирование тем исследований учеников) Факультатив ПАВ по теме: Курение. Причины курения, влияние никотина на организм.. Определена тема и цели проекта Этап мотивации Формирование групп для проведения исследований Внеурочная работа Сформировано 3 проблемных групп СП Обсуждение плана работы учащихся Занятие по теме: «Вред никотина для курильщика и окружающих» Составление плана работы и сроков реализации Этап закрепления изученного Планирование деятельности учащихся в каждой группе Внеурочная деятельность«Исследование объекта проектирования» Самоподготовка

10 План работы над проектом Основные виды деятельности обучающихся в проекте Время реализации Результат Примечания Самостоятельная работа учащихся согласно проектным заданиям Внеурочная работа Подготовка анкеты, работа с информацией, подготовка материалов к докладам, презентациям, Самоподготовка. Работа в библиотеке, кабинете информатики Обработка результатов деятельности Внеурочная работа Таблицы, диаграмма, памятка, Дополнительны е занятия, консультации Проведение презентаций Факультатив ПАВ по теме: Курение или здоровье - выбирайте сами. защита результатов исследовательской работы. Оформление материалов для памятки Занятие Оформление памятки Воспитательн ый час

11 Исследовательские группы Социологи Врачи Экологи Проект : Курение: вред или польза… Проект : Курение: вред или польза…

12 Социологи 1. Разработать и провести анкетирования по данной теме 2. Проанализировать полученные результаты

13 Экологи 1. Познакомиться с законом «Об ограничении курения табака!» 2. Представить информацию в виде сообщения.

14 Врачи 1. Изучить причины курения. 2. Как влияет никотин на организм человека. 3. Представить информацию в виде видеоролика.

15 Мастер 1. Изучить дополнительный материал по теме раздела. 2. Создать презентацию Как отказаться от вредной привычки.

16 Как влияет никотин на организм человека Закон «Об ограничении курения табака!» Как отказаться от вредной привычки Темы сообщений «экологов», «врачей», «эксперта».

17 Представление итогов деятельности Сообщения обучающихся на занятии. Оформление памятки.

18 Предметный –выступления на уроке, оформление заметки в экологическом уголке. Личностный – формирование компетенций: умение работать в группах, с различными видами информации, презентовать себя на публике Результат