Отчет о методической работе за 2013-2014 г. Методическая тема: «Создание педагогических информационно- методическихусловий для введения ФГОС второго поколения» - презентация

1 Отчет о методической работе за г. Методическая тема: «Создание педагогических информационно- методических условий для введения ФГОС второго поколения»

2 Проблема школы «Создание образовательной среды, способствующей реализации максимального потенциала ученика и педагогического коллектива». «Создание образовательной среды, способствующей реализации максимального потенциала ученика и педагогического коллектива».

3 Задачи 1. Усиление мотивации педагогов на освоение инновационных педагогических технологий обучения и воспитания. 1. Усиление мотивации педагогов на освоение инновационных педагогических технологий обучения и воспитания. 2. Обеспечение оптимального уровня квалификации педагогических работников, необходимого для успешного развития школы. 2. Обеспечение оптимального уровня квалификации педагогических работников, необходимого для успешного развития школы.

4 Основные направления работы. Работа педагогического совета. Работа педагогического совета. Реализация ФЗ « Об образовании» в рамках деятельности ОУ Реализация ФЗ « Об образовании» в рамках деятельности ОУ Работа над единой методической темой. Работа над единой методической темой. Работа ШМО. Работа ШМО. Деятельность методического совета. Деятельность методического совета. Повышение квалификации учителей, работа по самообразованию. Повышение квалификации учителей, работа по самообразованию. Работа с молодыми кадрами. Работа с молодыми кадрами. Организация и проведение семинаров, конференций, педагогических чтений. Организация и проведение семинаров, конференций, педагогических чтений. Обобщение передового педагогического опыта. Обобщение передового педагогического опыта. Аттестация педагогических работников. Аттестация педагогических работников. Освоение новых ФГОС на базе начальной школы. Освоение новых ФГОС на базе начальной школы. Работа учебных кабинетов. Работа учебных кабинетов. Интерактивное общение с родителями посредством оказания электронных муниципальных услуг. Интерактивное общение с родителями посредством оказания электронных муниципальных услуг.

5 Итоги работы Методическая работа в истекшем учебном году была направлена на выполнение поставленных задач и их реализацию через образовательную программу, программу развития школы и учебно- воспитательный процесс. Научно – методическая работа школы строилась на основе годового плана. При планировании методической работы школы педагогический коллектив стремился отобрать те формы, которые реально способствовали реализации программы развития школы и решению поставленной проблемы Методическая работа в истекшем учебном году была направлена на выполнение поставленных задач и их реализацию через образовательную программу, программу развития школы и учебно- воспитательный процесс. Научно – методическая работа школы строилась на основе годового плана. При планировании методической работы школы педагогический коллектив стремился отобрать те формы, которые реально способствовали реализации программы развития школы и решению поставленной проблемы

6 Поставленные задачи выполнены в полном объеме, чему способствовали: - спланированная деятельность администрации школы по созданию условий для участников образовательного процесса; - анализ выполнения принятых управленческих решений, обеспечивающих качество результативности обученности учащихся; - выявление причинно-следственных связей отдельных педагогических явлений и соответствующая коррекция деятельности. Поставленные задачи выполнены в полном объеме, чему способствовали: - спланированная деятельность администрации школы по созданию условий для участников образовательного процесса; - анализ выполнения принятых управленческих решений, обеспечивающих качество результативности обученности учащихся; - выявление причинно-следственных связей отдельных педагогических явлений и соответствующая коррекция деятельности. Состоявшиеся открытые уроки анализировались и рассматривались с точки зрения оптимизации учебного процесса, индивидуально- дифференцированного подхода в обучении, применении здоровьесберегающих методик и форм организации учебно- воспитательного процесса, интерактивных технологий. Все открытые уроки имели практико-ориентированную направленность. В школе работает 8 предметных МО, на базе которых в течение года проводились предметные недели по русскому языку и литературе, а также недели математики, географии и биологии, химии, английского языка, ИЗО и технологии, истории. Была проведена Неделя экологического воспитания, Месячник оборонно-массовой работы.Декада правовых знаний, месячник Здоровья, Неделя безопасности Состоявшиеся открытые уроки анализировались и рассматривались с точки зрения оптимизации учебного процесса, индивидуально- дифференцированного подхода в обучении, применении здоровьесберегающих методик и форм организации учебно- воспитательного процесса, интерактивных технологий. Все открытые уроки имели практико-ориентированную направленность. В школе работает 8 предметных МО, на базе которых в течение года проводились предметные недели по русскому языку и литературе, а также недели математики, географии и биологии, химии, английского языка, ИЗО и технологии, истории. Была проведена Неделя экологического воспитания, Месячник оборонно-массовой работы.Декада правовых знаний, месячник Здоровья, Неделя безопасности

7 . Проведение педсоветов и семинаров. В течение учебного года были проведены следующие тематические педсоветы и семинары:. В течение учебного года были проведены следующие тематические педсоветы и семинары: Муниципальный семинар «Роль библиотеки в современной школе». Муниципальный семинар «Роль библиотеки в современной школе». « Как построить урок в соответствии с ФГОС» « Как построить урок в соответствии с ФГОС»

8 Педагогические советы: 1. « Изменения деятельности ОУ в связи с введением ФЗ РФ « Об образовании». 1. « Изменения деятельности ОУ в связи с введением ФЗ РФ « Об образовании».. Малый педсовет.. Малый педсовет. «Адаптация учащихся 1-х и 5-х классов». 2. «Формы работы с трудными подростками» 3. «Гражданско –патриотическое воспитание как основа развития гражданского общества».

9 Участие в инновационной, экспериментальной работе, конкурсах и фестивалях различного уровня Участие в инновационной, экспериментальной работе, конкурсах и фестивалях различного уровня Научно-практическая конференция в Ставрополе: 2 педагога Научно-практическая конференция в Ставрополе: 2 педагога Слет учителей географии г Ставрополь :1 Слет учителей географии г Ставрополь :1 VII районный слет участников Всероссийского туристско- краеведческого движения «Отечество» :2 VII районный слет участников Всероссийского туристско- краеведческого движения «Отечество» :2 Общероссийский конкурс ИМЦ СФО РФ «Педагогическое мастерство» :5 Общероссийский конкурс ИМЦ СФО РФ «Педагогическое мастерство» :5

10 Муниципальный фестиваль знатоков английского языка «Рождественская звезда» г Минеральные Воды :1 Муниципальный фестиваль знатоков английского языка «Рождественская звезда» г Минеральные Воды :1 Муниципальный фестиваль, посвященный Дню Земли:2 Муниципальный фестиваль, посвященный Дню Земли:2 «Учительгода-2014» :1 «Учительгода-2014» :1 Фонд « Достижение успеха» :8 Фонд « Достижение успеха» :8 Общероссийский проект «Школа цифрового века» :32 педагога Общероссийский проект «Школа цифрового века» :32 педагога

11 Краевая научно-практическая конференция «Отчизны-верный сын» :3 Краевая научно-практическая конференция «Отчизны-верный сын» :3 Проведено обобщение передового педагогического опыта-1 педагог. Проведено обобщение передового педагогического опыта-1 педагог.

12 Муниципальная опытно-экспериментальная площадка «Гражданско-патриотическое воспитание учащихся» С гг. на базе МБОУ СОШ 5 с Прикумское открыта муниципальная опытно-экспериментальная площадка по теме «Гражданско-патриотическое воспитание учащихся». Срок действия площадки гг. Разработана концепция, план работы и программа гражданско-патриотического воспитания. С гг. на базе МБОУ СОШ 5 с Прикумское открыта муниципальная опытно-экспериментальная площадка по теме «Гражданско-патриотическое воспитание учащихся». Срок действия площадки гг. Разработана концепция, план работы и программа гражданско-патриотического воспитания.

13 Выполнение плана подготовки и проведения аттестации учителей МБОУСОШ 5 с Прикумское на Соответствие з/д -5 педагогов Соответствие з/д -5 педагогов Высшая категория-4 педагога Высшая категория-4 педагога Курсы повышения квалификации различного уровня прошли 16 человек: Курсы повышения квалификации различного уровня прошли 16 человек: ФГОС НОО-3 педагога; ФГОС НОО-3 педагога; ФГОС ООО-12 педагогов; ФГОС ООО-12 педагогов; В рамках стажировочной площадки-1. В рамках стажировочной площадки-1.

14 Работа с молодыми специалистами и вновь прибывшими учителями План работы План работы Школы молодого учителя» Школы молодого учителя» на учебный год на учебный год Цели и задачи: Цели и задачи: - оказание практической и методической помощи молодым специалистам и всем педагогам школы в вопросах совершенствования теоретических знаний и повышения педагогического мастерства; - оказание практической и методической помощи молодым специалистам и всем педагогам школы в вопросах совершенствования теоретических знаний и повышения педагогического мастерства; - овладение педагогами новыми формами, методами и приемами обучения и воспитания детей; - овладение педагогами новыми формами, методами и приемами обучения и воспитания детей; - совершенствование урока как основной формы учебно-воспитательного процесса; - совершенствование урока как основной формы учебно-воспитательного процесса; - изучение, обобщение положительного опыта работы педагогов и внедрение его в практику передового педагогического опыта школы; - изучение, обобщение положительного опыта работы педагогов и внедрение его в практику передового педагогического опыта школы; - улучшение планирования и системы уроков учителями школы; - улучшение планирования и системы уроков учителями школы; - выявление психологических причин, вызывающих затруднения у педагогов в учебно- воспитательном процессе; - выявление психологических причин, вызывающих затруднения у педагогов в учебно- воспитательном процессе; - воспитание чувства личной ответственности за свои дела и поступки, умения соотносить их с интересами коллектива; - воспитание чувства личной ответственности за свои дела и поступки, умения соотносить их с интересами коллектива; - формирование теоретических и практических навыков и знаний в области коррекционной педагогики и возрастной психологии; - формирование теоретических и практических навыков и знаний в области коррекционной педагогики и возрастной психологии; - изучение межличностных отношений в коллективе; - изучение межличностных отношений в коллективе; - оказание психотерапевтической помощи педагогам школы; - оказание психотерапевтической помощи педагогам школы; - повышение уровня знаний психологической культуры педагогов школы; - повышение уровня знаний психологической культуры педагогов школы; - снижение эмоционального напряжения педагогов. - снижение эмоционального напряжения педагогов.

15 АВЕРС Согласно приказу 80 «Об использовании современных управленческих технологий в ОУ в МБОУСОШ 5 с. Прикумское проведена следующая работа: Согласно приказу 80 «Об использовании современных управленческих технологий в ОУ в МБОУСОШ 5 с. Прикумское проведена следующая работа: 1. Составлен план внедрения системы муниципальных образовательных услуг в электронном виде. 1. Составлен план внедрения системы муниципальных образовательных услуг в электронном виде. 2. На основании Постановления администрации Минераловодского муниципального района от 15 октября 2012 г разработан Административный регламент 2. На основании Постановления администрации Минераловодского муниципального района от 15 октября 2012 г разработан Административный регламент оказания муниципальной услуги «Предоставление информации о текущей оказания муниципальной услуги «Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведении ЭД и ЭЖ успеваемости успеваемости учащегося, ведении ЭД и ЭЖ успеваемости

16 АВЕРС. «Положение о порядке зачисления в образовательное учреждение» ( на сайте школы размещено объявление и дана ссылка). В «Положение» внесены изменения и дополнения. Заполнена база ОУ и с оказывается электронная услуга «Зачисление в ОУ». Приняты заявления от желающих обучаться в 1. м классе на г.. «Положение о порядке зачисления в образовательное учреждение» ( на сайте школы размещено объявление и дана ссылка). В «Положение» внесены изменения и дополнения. Заполнена база ОУ и с оказывается электронная услуга «Зачисление в ОУ». Приняты заявления от желающих обучаться в 1. м классе на г. Приказ от Приказ от Разработано Положение о внедрении и использовании АИС «АВЕРС: УПРАВЛЕНИЕ ОУ» КРМ «ДИРЕКТОР». Заполнена база ОУ( вкладки: сотрудники, ученики, учебный план, общие сведения по ОУ, педнагрузка и т.д. Приложение 1) 5..Разработано Положение о внедрении и использовании АИС «АВЕРС: УПРАВЛЕНИЕ ОУ» КРМ «ДИРЕКТОР». Заполнена база ОУ( вкладки: сотрудники, ученики, учебный план, общие сведения по ОУ, педнагрузка и т.д. Приложение 1) 6. Разработано Положение о внедрении и использовании АИС: «ЭЛЕКТРОННЫЙ КЛАССНЫЙ ЖУРНАЛ и ЭД». 6. Разработано Положение о внедрении и использовании АИС: «ЭЛЕКТРОННЫЙ КЛАССНЫЙ ЖУРНАЛ и ЭД». 7. Внесены изменения в должностные инструкции учителей. Пр.от Внесены изменения в должностные инструкции учителей. Пр.от

17 Методический совет и педконсилиум Задачи МС: Задачи МС: Создание условий для получения качественного образования, для профилактической работы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, их индивидуализированного педагогического сопровождения; Создание условий для получения качественного образования, для профилактической работы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, их индивидуализированного педагогического сопровождения; Обеспечение методического сопровождения введения ФГОС II поколения в условиях МБОУ СОШ 5; Обеспечение методического сопровождения введения ФГОС II поколения в условиях МБОУ СОШ 5; Использование в педагогической деятельности современных педагогических технологий, в том числе информационно-коммуникативные; Использование в педагогической деятельности современных педагогических технологий, в том числе информационно-коммуникативные; Развитие информационной образовательной инфраструктуры, обеспечивающей успешную социальную интеграцию детей с ограниченными возможностями здоровья; Развитие информационной образовательной инфраструктуры, обеспечивающей успешную социальную интеграцию детей с ограниченными возможностями здоровья; Выстраивание системы поиска и поддержки талантливых детей и их сопровождение в течение всего периода становления личности. Выстраивание системы поиска и поддержки талантливых детей и их сопровождение в течение всего периода становления личности. Проведено 6 заседаний МС, 4 заседания консилиума Проведено 6 заседаний МС, 4 заседания консилиума Проанализирована работа МО Проанализирована работа МО

18 Проблема школы на г. «Формирование гражданственности и патриотизма в системе воспитательной и образовательной деятельности школы». «Формирование гражданственности и патриотизма в системе воспитательной и образовательной деятельности школы».

19 Методическая тема школы на г «Создание педагогических информационно-методических условий для введения ФГОС второго поколения в ООО». «Создание педагогических информационно-методических условий для введения ФГОС второго поколения в ООО».