Теннисный мяч, попадая в человека, вреда не причиняет, однако пуля, которая меньше по массе, но движется с большой скоростью (600800 м/с), оказывается. - презентация

1

2 Теннисный мяч, попадая в человека, вреда не причиняет, однако пуля, которая меньше по массе, но движется с большой скоростью ( м/с), оказывается смертельно опасной. Если мяч, летящий с большой скоростью, футболист может остановить ногой или головой, то вагон, движущийся по рельсам даже очень медленно, человек не остановит.

3 «Я принимаю,что во Вселенной …есть известное количество движения, которое никогда не увеличивается. Не уменьшается, таким образом, если одно тело приводит в движение другое, то теряет столько своего движения, сколько его сообщает.» С латинского языка « impulsus » - импульс – «толчок,количество движения»

4 Тема урока: « » Тема урока: « Импульс тела. Закон сохранения импульса »

5 Цель: Знать : понятия импульс тела и импульс силы. Уметь : применять закон сохранения импульса в жизни.

6 Фронтальный эксперимент Определить от чего зависит импульс тела v1v1 v1v1 v2v2 v2v2

7 Импульс тела – это физическая величина, равная произведению массы тела на его скорость. p ν [p]= [кг·м/с] p = m · νp = m · ν px = m · νxpx = m · νx

8 SN SN Фронтальный эксперимент Определить от чего зависит результат взаимодействия

9 Импульс силы – векторная физическая величина, равная произведению силы на время ее действия. I F [ I ]= [Н·с]

10 «Вывод соотношения между импульсом силы и импульсом тела» 1. Из второго закона Ньютона (1) 2. Используем формулу ускорения (2) 3. Подставляем формулу (1) в формулу (2) 4. Раскрываем скобки и переносим время t в левую часть уравнения 5. Получаем соотношение между импульсом силы и импульсом тела (3) Импульс силы равен изменению импульса тела. Уравнение (3) является уравнением второго закона Ньютона в импульсной форме.

11

12 «Вывод закона сохранения импульса» 1. По третьему закону Ньютона два тела взаимодействуют друг с другом с силами, равными по модулю и противоположными по направлению. 2. По второму закону Ньютона 3. Используем формулу ускорения 4. Подставляем формулу ускорения в формулу (1) 5. После сокращения на время t и раскрытия скобок получаем 6. Перенесем в левую часть уравнения векторы импульсов тел до взаимодействия, а в правую часть – векторы импульсов тел после взаимодействия.

13 Закон сохранения импульса: векторная сумма импульсов тел, составляющих замкнутую систему, остаётся постоянной при любых движениях и взаимодействиях этих тел. Замкнутая система тел Замкнутая система тел – это два или несколько тел взаимодействующих только между собой, и невзаимодействующих с другими телами. m 1 ν 10 + m 2 ν 20 = m 1 ν 1 + m 2 ν 2

14 УПРУГИЙ УДАР 1. При упругом столкновении двух тел оба тела приобретают новые скорости

15 При неупругом ударе тела соединяются и после удара движутся вместе. Уравнение закона сохранения импульса имеет вид m 1 v 1 ± m 2 v 2 = (m 1 + m 2 )u НЕУПРУГИЙ УДАР

16 Удары при авариях Взрывы Реактивное оружие Все столкновения атомных ядер, ядерные реакции

17 «Применение закона сохранения импульса в жизни»

18 Принцип реактивного движения находит широкое практическое применение в авиации и космонавтике.

19 Решение задач Из двух тел различной массы, движущихся с одинаковыми скоростями, импульс которого больше? υ υ Из двух тел равной массы, движущихся с различными скоростями, импульс какого больше? υ1υ1 υ2υ2 m m Определите знаки проекций импульсов тел x 0

20 Решение задач Тело массы небольшой (10 кг) скорость развивает (5 м/с) И какой же это тело импульс получает? Скорость легкового автомобиля в 2 раза больше скорости грузового, а масса – в 4 раза меньше массы грузового автомобиля. Сравните модули импульсов автомобилей. Два шарика, стальной и алюминиевый, одинакового объема, падают с одной и той же высоты. Сравните их импульсы в момент падения на землю.

21

22 Домашнее задание §39,40, упражнение 8 (1).доклады из трех предложенных четверостиший выбери одно, характеризующее твоё состояние на конец урока. 1. Искрятся глаза, Смеется душа, И ум мой поет: «К знаниям вперед» 2. Не весел я сегодня, В тишине взгрустнулось мне, И о законе сохраненья Все промчалось вдалеке. 3. Вспоминая, все познания свои, И физики мир постигая, Я благодарен матушке судьбе, Что импульс есть и нам его не счесть.