Цель : Дать понять детям как не только сохранить здоровье, но и укрепить его. Задачи : 1.Учить детей самостоятельно следить за своим здоровьем, знать. - презентация

1

2 Цель : Дать понять детям как не только сохранить здоровье, но и укрепить его. Задачи : 1. Учить детей самостоятельно следить за своим здоровьем, знать несложные приемы самооздоровления, уметь оказывать себе элементарную помощь. 2. Развивать разговорную речь детей, умение употреблять антонимы, понимать смысл пословиц. 3. Прививать и воспитывать любовь к физическим упражнениям, самомассажу. Словарная работа : Здоровье, дегустатор, закаливание, самомассаж. Материалы и оборудование : Мешочек с предметами личной гигиены, картинки с изображениям зубов, ржаной хлеб, м \ ф « Мойдодыр »

3 Я здоровье берегу, сам себе я помогу. Поговорим о здоровье Здоровье – это сила, красота, когда настроение хорошее и все получается. Для своего здоровья вы можете сами заниматься физкультурой, делать зарядку, правильно питаться, соблюдать режим дня, следить за чистотой, употреблять в пищу витамины.

4 « Чудесный мешочек » ( отгадывание загадок ) Ускользает, как живое, Но не выпущу его я. Белой пеной пенится, Руки мыть не ленится. (мыло) Пластмассовая спинка, Жесткая щетинка, С зубной пастой дружит, Нам усердно служит. (зубная щетка) Вытираю я, стараюсь, После ванной паренька. Все намокло, все измялось – Нет сухого уголка. (полотенце)

5 Физкультминутка Солнце глянуло в кроватку. Раз, два, три, четыре, пять. Все мы делаем зарядку. Надо нам присесть и встать. Руки вытянуть по шире. Раз, два, три, четыре, пять. Наклониться – три, четыре. И на месте поскакать. На носок, потом на пятку. Дружно делаем зарядку.

6 Подарок Мойдодыра – интересный рисунок. Белые зубы чистят, кормят полезной пищей, а за темными не ухаживают, не чистят, кормят пищей, которая разрушает зубы. А какая пища полезна зубам ?

7 Дидактическая игра « Полезно – вредно » Изображены различные продукты питания ( овощи, конфеты, фрукты, чипсы, молоко, газированный напиток в бутылке, рыба, мороженое, яйца, черный хлеб и т. п.) Дети обводят маркером то, что полезно.

8 Закаливание Все, кто хочет быть здоров, Закаляйтесь вы со мной. Утром бег и душ бодрящий, Как для взрослых настоящий. Чаще окна открывать, Свежим воздухом дышать. Руки мыть водой холодной. И тогда микроб голодный, Вас во век не одолеет. Крепким стать нельзя мгновенно – закаляйтесь постепенно »

9 Самомассаж Лобик мыли? Щечки мыли? Ушки мыли? Ручки мыли? Все помыли? Чистые теперь! Открыть к здоровью дверь! Что такое « массаж »? Это поглаживание, растирание, надавливание. А первая часть слова « самомассаж » – « само », что обозначает ? А то, что этот массаж человек делает себе сам.

10 Все дети на занятии отлично занимались. На их лицах была улыбка. Это очень хорошо ! Ведь радостное, хорошее настроение помогает нашему здоровью. Угрюмый, злой и раздражительный человек легко поддается болезни. А хорошее настроение и улыбка – как защита от болезней. Давайте же чаще дарить друг другу улыбки ! Доброго вам всем здоровья !