Заняття підготувала: практичний психолог ЗОШ І-ІІІ ст. с. Бужани Сокол Марина Володимирівна.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Автор проекту : Саханюк С.А., психолог-методист Луцького НВК 9 Волинської області.
Advertisements

Знайди на малюнку п ' ять зображень домашніх тварин. Прибери зайві зображення.
Розвиток логічного мислення за допомогою дидактичної гри Умнова Тетяна Вікторівна, вихователь ДНЗ 3 Дзвіночок Головне – навчити дітей мислити Б. Брехт.
Необхідна умова для щастя. Мислення як пізнавальний процес Мислення – це процес опосередкованого, предметного відображення (пізнання) загальних, суттєвих.
Повноцінне навчання, тобто навчання, яке розвиває розумові сили і здібності, було б немислимим, якби не спеціальна спрямованість, скерованість навчання.
Харківська районна державна адміністрація Відділ освіти Центр практичної психології та соціальної роботи Робота творчої групи ТЕМА: РОБОТА ПРАКТИЧНИХ ПСИХОЛОГІВ.
Можна грати двома командами, які змагатимуться між собою, а можна однією (5-6 дітей). Кожний гравець одержує картку із символом певної геометричної фігури.
Синьйор - Помідор результати роботи за проектом. Відгадування загадок.
«Дидактичні ігри дітей дошкільного віку.» підготувала вихователь Міценко О.В.
МИСЛЕННЯ І МОВЛЕННЯ 1.Поняття про мислення як пізнавальний процес. 2.Класифікація видів мислення. 3.Основні види розумових операцій. 4.Загальна характеристика.
Природознавство 1 клас Підготувала вчитель початкових класів Одеської ЗОШ 22 Заворотнюк Ольга Іванівна Якими бувають тварини?
Він звірят усіх лікує. Від халеп різних рятує: І зайчат, і мавпенят, Бегемотів, тигренят. Вилікує він за мить Все, що в звірів так болить - Наш добрий...
Управління освіти м. Фастів ДНЗ 6 Казка Вихователь – методист Щербакова Т.М.
Серце віддаємо дітям… 95-річчю від дня народження великого педагога-гуманіста В.О.Сухомлинського присвячуємо… 95-річчю від дня народження великого педагога-гуманіста.
Субарктичний пояс Підготувала учениця 7-А Соколова Єлизавета.
Гра «Хто зайвий?» Шпак ластівкаведмідь зозуля Бабкаметелик заєцьбджола.
Ми рівні – ми різні Кожна людина – особистість, єдина і неповторна.
ЯК ПИШЕМО? ЯК ПИШЕМО? ФОНЕМАТИЧНА ВПРАВА ФОНЕМАТИЧНА ВПРАВА ГРА «РОЗШИФРУЙ СЛОВА» ГРА «РОЗШИФРУЙ СЛОВА» ГРА «ОПИШИ ТВАРИНУ» ГРА «ОПИШИ ТВАРИНУ» РЕБУС.
Складоутворювальна роль голосних Голосні звуки Шість звуків можна вільно співати, як пісні. Ці звуки знає кожен: Ми звем їх – ГОЛОСНІ.
Транксрипт:

Заняття підготувала: практичний психолог ЗОШ І-ІІІ ст. с. Бужани Сокол Марина Володимирівна

Серед всіх пізнавальних процесів, що являють собою форми відображення людиною оточуючого світу, найвищим і найбільш складним є МИСЛЕННЯ.

Розвиток мисленнєвих операцій аналіз синтез узагальнення класифікація порівняння

Діагностика емоційного стану дитини

Дидактична вправа «Класифікація предметів» Назвати дикі тварини! Назвати свійські тварини!

Чарівні звірі

Загадка

Вправа «Знайди такий самий» на розвиток розумових операцій (аналіз, синтез, порівняння, виокремлення)

Гра- руханка Голова, плечі, коліна, пальці, Коліна, пальці… Голова, плечі, коліна, пальці, Вуха, вуста, очі, ніс…

Вправа «Четвертий зайвий» Помідор, огірок, яблуко, капуста. Береза, верба, тополя, ромашка. Кіт, заєць, лисиця, вовк.

Четвертий зайвий

Вправа Плутанина